小學語文六年級教案——吟誦揣摩體會感情——古詩示兒教學設計(存儲版)
【正文】 鄉(xiāng)的詩?！ ∪?、初讀全詩，整體感知 ，學生再自由讀，要求讀得正確、流利。(老師點撥板書：心事、渴望) ?！ ！ 〗裉焓侵星锕?jié)，家家戶戶團圓暢飲，我想到了香港、澳門小朋友，又想起了王維的一句詩()。 臺灣小朋友： 中秋節(jié)好嗎?昨天傍晚，我和爸爸在湖邊散步，夕陽斜照在湖面，多美呀!此時此境，我想起了白居易的兩句詩()。 1）學生看多媒體屏幕，邊聽邊想像，老師用舒緩的語氣和著優(yōu)美的伴奏曲，我病的很重，恐怕很快要離開人世，可中原依然戰(zhàn)亂不止，金兵強盜為非作歹，濫殺無辜，百姓處在水生火熱之中我們南宋軍隊應立即向北方進軍，收復中原。 ?！ 《⒔沂驹婎}，介紹背景 ?！ 〗虒W重點： 吟誦古詩，體會
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