我的家聽說訓練1(存儲版)
【正文】 ，看著圖連起來說說：丁丁的家在哪里家里有哪幾個人早晨他們做些什么 可以抽五名學生上臺表演。一。一。我背著書包到學校去上學。要求說話完整，發(fā)音正確、清楚、響亮。） 先讓學生自由練說。 A、指名說：丁丁的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和他自己，共五口人。小黑板出示題目：家在那兒家里有那幾個人 你們聽到了，剛才丁丁說得多好啊?！ 〕鍪菊n題：4我的家（聽說訓練） 出示投影片：小朋友，這是丁丁的家，我們先仔細看圖，在介紹丁丁的家和自己的家時，發(fā)音要正確，說話要清楚，聲音要響亮，別人在介紹時要注意認真聽?！ ∧苷_、清楚、響亮地用一句話回答自己家的地址，家里有哪幾個人。播放錄象?！ 。?）、指導說第一個問題：丁丁的家在哪里引導學生由近及遠，從院子里到院子外仔細看
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