蘇教版小學(xué)語文第十二冊(cè)教案練習(xí)5(存儲(chǔ)版)
【正文】 是好不好是不是也許吧是嗎 如果怎么辦是不是，可以不可以 小結(jié)?！ 。?）指名說?！ ≈笇?dǎo)?！ 。?）詩(shī)意：劉邦得了天下之后，感到自己在風(fēng)云變幻的斗爭(zhēng)中取得了勝利，在全國(guó)有了很高的威望，這時(shí)懷著自豪感回到了家鄉(xiāng)?！ ∪?、教學(xué)第六題 復(fù)習(xí)前四組所學(xué)過的詩(shī)歌?！ o稽之談：沒有根據(jù)的談?wù)?。 學(xué)習(xí)?！ 忣}。 四、教學(xué)第三題 復(fù)習(xí)學(xué)過的成語。 學(xué)生描紅，從字的整體入手，并注意整體布局。 口語交際：學(xué)采訪?！ ?duì)照簡(jiǎn)化字，認(rèn)讀括號(hào)里的繁體字。注意要看清題目要求。 小結(jié)：認(rèn)讀繁體字的主要部件，偏旁的簡(jiǎn)化，這樣可以幫助我們識(shí)記一大批繁體字?！ 。?）說說本題該怎樣練習(xí)（先補(bǔ)充完整，再歸類） 四人小組交流，然后自行填寫。 學(xué)生讀題，體會(huì)前后句子中的聯(lián)系。 A你能說說哪些成語的意思 B提出不明白的成語，交流討論?！ 。?）請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊想，你發(fā)現(xiàn)了什么。 《大風(fēng)歌》是西漢開國(guó)皇帝劉邦于公元前195年在安徽宿縣西打
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