幼兒園中班教案化妝舞會含反思(存儲版)
【正文】 商量的口吻：是不是再把上面這個地方畫上幾條線或以暗示的口氣：如果把紅色的嘴巴再涂大、涂寬一點，效果肯定會更好的！看看鏡子上的臉譜再畫，慢慢來。）B．組織幼兒圍著米老鼠坐下。此時老師任何評價的語言都是蒼白且毫無吸引力的，因此，評價環(huán)節(jié)可以適可而止。2．舞會結(jié)束后，老師組織幼兒先用干紙巾，在用濕紙巾把自己臉上的妝擦掉。它不僅需要教師具有廣博的知識和良好的教育機(jī)智，更重要的是要有正確的教育理念。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《化妝舞會》含反思
中班教案《化妝舞會》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)不同的繪畫形式——臉部彩妝，大膽地在自己臉上進(jìn)行夸張性的化妝，激發(fā)幼兒對繪畫的興趣，快來看看幼兒園中班《化妝舞會》含反思教案吧
（2）1．師用黑色的臉彩棒在自己的鼻頭涂了個黑色的圓點，并告訴
小朋友：這是我的鼻子
（3）在巡視的時候，我發(fā)現(xiàn)一位小男孩在自己的手心畫
12。讓幼兒在自己身體的一部分作畫對他們來講是第一次嘗試，具有極大的挑戰(zhàn)，不僅大大提高幼兒探索的欲望，更激發(fā)起幼兒對活動的興趣。在制訂計劃時，我就害怕他們會興奮得失控，于是特意選擇了一首節(jié)奏比較緩慢的曲子，但效果不佳。因此，我及時結(jié)束了原計劃的講評，宣布：小朋友們的化妝都非常棒，現(xiàn)在舞會開始，讓我們盡情跳起來吧！到了結(jié)束階段，幼兒都投入到活動中。但遺憾的是沒有一個小朋友去邀請聽課的老師。如果我當(dāng)時不急著叫他往臉上畫，而是先肯定他在手上畫的很棒，再鼓勵他嘗試著往兩上畫畫看；或者直接允許他只在手心畫，然后用手當(dāng)面具參加舞會可能就不會出現(xiàn)這種情況。4．用語言提示結(jié)合手勢的方法，幫助能力較弱的幼兒完成臉部化妝。2．可以用臉彩棒在自己的臉上畫線條、花紋、圖形、也可以涂色塊。）4．師拿黑色的臉彩棒在白色的圓上點
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