幼兒園中班教案《化妝舞會》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 分幼兒在竊竊私語。）B、老師以變魔術(shù)的形式引導(dǎo)幼兒觀察如何進(jìn)行化妝。mdash。1．師用黑色的臉彩棒在自己的鼻頭涂了個黑色的圓點，并告訴小朋友：這是我的鼻子。）3．老師用白色的臉彩棒在嘴巴的四周涂上兩個圓，并說：這是我的腮幫。邊說邊朝外畫幾根長短不一的線。）C、米老鼠：歡迎小朋友們到迪斯尼樂園來玩。3．要動腦筋，自己設(shè)計，畫得夸張些，與別人不一樣。1．鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行化妝。（一開始，一部分膽子比較大的幼兒拿起臉彩棒開始往自己的臉上涂畫，一部分幼兒卻還在猶豫、觀望。這是我事先沒有預(yù)料到的。另外在化妝的過程中，小朋友看到鏡子里的臉在不斷變化，看到身邊熟悉的同伴臉變花了，他們變得越來越激動，發(fā)出的聲音也越來越大，場面非常熱鬧，這是，需要老師對場面能稍加控制。他們先是對著鏡子自我欣賞了一番，然后拽著旁邊的同伴看自點失控。如果聽課的老師也能參與近來，那活動會更加成功。（最好能把用色塊、或用線條、或用圖形進(jìn)行化妝的幼兒各請幾個上來。他們?yōu)樽约旱谝淮卧谀樕贤瓿傻慕茏鞫榫w高漲。米老鼠帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏跳舞。如果我事先向班上的老師了解班上學(xué)過的音樂，然后選幼兒熟悉的樂曲；或事先讓幼兒熟悉一下特意選擇的樂曲，情況可能會好一些?；顒邮欠癯晒Γ枰蠋熥约菏滞度氲貐⑴c活動；需要老師盡量運用夸張、詼諧的表情和語言進(jìn)行指導(dǎo)；需要老師多運用肢體語言，且動作幅度要大、變化要多；需要老師在指導(dǎo)過程中，方法機(jī)智、靈活、多樣；需要老師指導(dǎo)時對幼兒的舉動觀察入微，才能進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)與引導(dǎo)，同時也需要老師能根據(jù)活動進(jìn)展的情況和幼兒的興趣及時調(diào)整活動原有計劃等。其二，活動的展開是以幼兒高參與和教師低干涉、適當(dāng)指導(dǎo)為特征的。教師對幼兒的作品，不論其筆觸是稚拙還是抽象，都表現(xiàn)出極大的耐性、尊重和贊
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