幼兒園中班教案對稱含反思(存儲版)
【正文】 對稱，就是物體相同部分有規(guī)律的重復。由此活動還可以引申出許多探索活動，以開闊幼兒視野，激發(fā)幼兒主動觀察事物的積極性，提高幼兒自我分析能力和審美能力，培養(yǎng)幼兒關心自己、關心他人、關心環(huán)境的美好情感。 活動延伸 在區(qū)域活動中可以開展以下活動。) 4．師：你們在生活中還見過哪些對稱的事物(飛機的翅膀，汽車的車輪，樹葉的葉脈等。 活動過程 一、感知對稱 1．故事引入：春天來了，花園里并滿了五顏六色的花，美麗的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花叢中跳起了歡快的舞蹈?！ ?．初步感知生活中對稱的事物和對稱美，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美意識。 5．有興趣參加數(shù)學活動。請個別幼兒為背景圖上的蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓的翅膀配對。) 2．師：它和軸對稱的圖案一樣嗎(不一樣。 (2)統(tǒng)計家里對稱的物品。晶體具有對稱性，這表現(xiàn)在晶體外形上是相等的晶
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