幼兒園中班教案化妝舞會含反思-免費閱讀
【正文】 教師對幼兒的作品，不論其筆觸是稚拙還是抽象，都表現(xiàn)出極大的耐性、尊重和贊賞。活動是否成功，需要老師自己十分投入地參與活動；需要老師盡量運用夸張、詼諧的表情和語言進(jìn)行指導(dǎo)；需要老師多運用肢體語言，且動作幅度要大、變化要多；需要老師在指導(dǎo)過程中，方法機智、靈活、多樣；需要老師指導(dǎo)時對幼兒的舉動觀察入微，才能進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)與引導(dǎo)，同時也需要老師能根據(jù)活動進(jìn)展的情況和幼兒的興趣及時調(diào)整活動原有計劃等。米老鼠帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏跳舞。（最好能把用色塊、或用線條、或用圖形進(jìn)行化妝的幼兒各請幾個上來。他們先是對著鏡子自我欣賞了一番，然后拽著旁邊的同伴看自點失控。這是我事先沒有預(yù)料到的。1．鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行化妝。）C、米老鼠：歡迎小朋友們到迪斯尼樂園來玩。）3．老師用白色的臉彩棒在嘴巴的四周涂上兩個圓，并說：這是我的腮幫。mdash。舞蹈廳里面掛滿了面具，有京劇臉譜、球迷臉譜、小朋友收集的小丑臉譜、歌劇臉譜小朋友席地而坐后，注意力還集中在四周的臉譜上，部分幼兒在竊竊私語?；顒訙?zhǔn)備：1．課前引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)臉譜資料并帶到幼兒園，通過圖片，認(rèn)識不同類型的、夸張的臉部化妝?；顒幽繕?biāo)：1．大膽地在自己臉上進(jìn)行夸張性的化妝。4．能與同伴互相幫助，并共同分享創(chuàng)作的快樂。活動過程：一、導(dǎo)入活動A、組織幼兒進(jìn)入迪斯尼樂園，盤腿席地而坐。老師開始為自己化妝（黑鼻子mdash。（此時幼兒十分驚訝，沒想到老師會把自己的鼻頭涂黑。5．畫好后，老師戴上耳朵，裝上尾巴，打扮成米老鼠。二、幼兒自由化妝。我沒有急著催促他們動手，而是引導(dǎo)他們先觀察已經(jīng)動手的幼兒是如何涂畫的，再鼓勵他們大膽地往自己臉上畫：你看，某某小朋友他們玩的多開心，你也試試看。巡視中，我不停地針對每一個幼兒的化妝以
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