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正文內(nèi)容

第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。“口風(fēng)琴表演”展現(xiàn)了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種,應(yīng)長(zhǎng)期廣泛堅(jiān)持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續(xù)努力,使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)增設(shè)了全縣特長(zhǎng)生比賽中體育方面的部分項(xiàng)目;建立了我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的校級(jí)記錄;運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門工作人員能按時(shí)準(zhǔn)備,及時(shí)到位,使運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利進(jìn)行。一、選擇突破點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái),所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)我們?cè)黾恿恕袄_紛校園”課本劇比賽。這說(shuō)明文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)??偟膩?lái)說(shuō),第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。氛圍營(yíng)造得好。單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。一”及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況,為了搞好慶祝活動(dòng),學(xué)校在三月份開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了多次專題會(huì)議,召集有關(guān)人員,研究制定活動(dòng)方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六會(huì)上還對(duì)縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員10人、州級(jí)優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。一”活動(dòng)期間,克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,按時(shí)完成了任務(wù),為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。各班的班主任老師在慶?!傲?、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽(tīng)從指揮;運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位,不能積極履行相應(yīng)的職責(zé);有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓(xùn)練,減少不必要的損傷,盡量提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和特長(zhǎng)生競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)人才和培養(yǎng)人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng),質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應(yīng)有的作用;文藝節(jié)目的表演形式還比較單一、比較單調(diào),舞蹈類表演偏多,應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節(jié)目評(píng)選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動(dòng),專業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。7月份,我校將有器樂(lè)合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類節(jié)目和26個(gè)藝術(shù)展演類作品參加全縣展演,為了準(zhǔn)備此次匯演,馬立成老師“六總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節(jié)目?,F(xiàn)將慶祝 六為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情?;顒?dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。二、比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。這次校園文化藝術(shù)節(jié)盛況空前,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。無(wú)論是參賽選手還是承辦單位的同學(xué)都參與了整個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),真正成了校園的主人,各方面能力都得到了鍛煉,逐步走上了自我發(fā)展的道路。(本屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨冬運(yùn)會(huì)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新,安排了“繽紛舞臺(tái)”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、“青春流韻”器樂(lè)比賽、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”卡拉OK演唱比賽、“繽紛校園”課本劇比賽、“歡樂(lè)青春”曲藝比賽、“翰墨飄香 丹青溢彩”書(shū)法、繪畫(huà)比賽、“我型我秀”舞蹈比賽、“我主青春”演講比賽、“琴韻聲深”音樂(lè)欣賞、元旦文藝匯演、各班級(jí)迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)等11個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)。二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目,聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員,也付出了很多。全體男教師在慶祝活動(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng),體現(xiàn)了男人風(fēng)范。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、“五小”作品展示和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排??傊舜未髸?huì)能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結(jié)果。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校精心組織和安排,為慶?;顒?dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶?!傲?xiàng)目組負(fù)責(zé)老師做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)全體評(píng)委老師進(jìn)行學(xué)習(xí),評(píng)出獲獎(jiǎng)學(xué)生。主持:李麗潔 邱曉江(曾鳳瑞老師協(xié)助編排)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)本項(xiàng)目活動(dòng)的組織、管理、比賽,按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)及特色節(jié)目準(zhǔn)備。每個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽取第一名、第二名各1名、最佳組合獎(jiǎng)5名。(3)比賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。后勤組:李淑兵、周治平、李再興職責(zé):藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)目器材提供,及表演前后的大型道具、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置。組委會(huì)成員要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),各責(zé)任處室要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終。從獲獎(jiǎng)節(jié)目中選取。B、充分發(fā)揮每一位學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力,更換并規(guī)范班級(jí)內(nèi)已有欄目?jī)?nèi)容(包括走廊),讓每一堵墻都“說(shuō)話”,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。每班推選2件作品參評(píng)。二分鐘模擬主持。若有配樂(lè)朗誦,自備配樂(lè)帶。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工情況如下:組長(zhǎng):尹德榮副組長(zhǎng):張文杰 凌吉平成員:許傳增 李宗紅 朱傳提 王桂勝 張永義 張立杰 盧均茹 凌四強(qiáng)范軍華 辛全祝 朱世山 焦瑞蘭 任增波 焦自花 劉笑任務(wù)分工:群團(tuán)組:制定方案、組織協(xié)調(diào),組織相關(guān)比賽項(xiàng)目。教導(dǎo)處:協(xié)調(diào)組織有關(guān)業(yè)務(wù)組的比賽項(xiàng)目。自我介紹內(nèi)容:本人所在的家鄉(xiāng)、學(xué)校、年級(jí)、愛(ài)好以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的點(diǎn)滴體會(huì)等,時(shí)間至少1分鐘;現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試內(nèi)容為即問(wèn)即答題:參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽題所顯示的單幅圖畫(huà),根據(jù)自己的理解來(lái)表達(dá)自己的感想、表述自己的觀點(diǎn)等。美術(shù)類:責(zé) 任 人:工會(huì)、年級(jí)組、美術(shù)組參賽對(duì)象:六、七、八年級(jí)學(xué)生學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà):創(chuàng)作一幅我心中的家鄉(xiāng),彩畫(huà)為主,每班推選1人參加,學(xué)生自備鉛筆、橡皮、顏色。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名情況設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。E、建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。(4)小 品 類:由級(jí)組推薦。二、活動(dòng)口號(hào)亮藝術(shù)風(fēng)采,顯后中品味三、組織機(jī)構(gòu)(一)成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會(huì):職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。(2)參賽者須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)硬筆楷體。(三)初二年級(jí)拔河比賽承辦部門:綜藝組(負(fù)責(zé)人:李再興)裁判員:李再興、李瑤、鄧曉琳、程靖、羅紅瓊、但沖比賽時(shí)間:2013年12月2日5日13:00比賽地點(diǎn):外操場(chǎng)比賽規(guī)則:(1)各班參賽人數(shù)男生15名,女生各10名。裁判:李再興(六)“”文藝晚會(huì)暨第五屆藝術(shù)節(jié)閉幕式 :團(tuán)委:12月中旬,演出前兩天下午3點(diǎn)彩排。宣傳報(bào)道組:吳瑛及團(tuán)委干部 負(fù)責(zé)各項(xiàng)目比賽宣傳報(bào)道。頒獎(jiǎng)嘉
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