【正文】
敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。寫了10萬字的《質(zhì)量保證手冊》,制定了多項管理,工作,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把小事當(dāng)做大事做,才有了今天的成就。天上的事“空軍”都管了,我們的目標(biāo)就在腳下,集中精力做好,做實,做細(xì)自己的工作,當(dāng)好“陸軍”?!扒Ю镏?,潰已蟻穴”也說明了安全工作無小事,但往往是小事不注意,釀成大禍。當(dāng)我們學(xué)習(xí)時,學(xué)習(xí)別人的專業(yè),要注意多多觀察其中的細(xì)節(jié);當(dāng)我們集中精力,想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié).讓我們做事都“燒好每一個平凡的1℃”,最終達(dá)到成功的目的!第三篇:《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感成都快力文商務(wù)有限公司CHENGDU QUILIMEN BUSINESS SERVICE .《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感本月我讀的是汪中求先生寫的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,讀完此書后感受非常的深刻。如果在轉(zhuǎn)賬的時候多寫了一個零就可能會導(dǎo)致數(shù)十倍的損失,這些都是在公司運營期間絕對不允許出現(xiàn)的錯誤。書中的許多話語如“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌成都快力文商務(wù)有限公司CHENGDU QUILIMEN BUSINESS SERVICE ”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。我作為一名老師,在讀完這本書后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點膚淺的想法。從對學(xué)生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。嘴里說著:“我們要以全局為重,這點小事算了吧!”冠冕堂皇出的理由。在行政效能建設(shè)中,機(jī)關(guān)干部五條禁令人人皆知。自己分管漁業(yè)時,有少數(shù)老大安全意識淡薄,有時違規(guī)操作。要依法對工作監(jiān)督,要細(xì)致認(rèn)真?!边@是一個真實的故事,它出自英國國王理查三世的史實。”“我等不及了,”馬夫不耐煩地叫道,“敵人正在推進(jìn),我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧?!薄昂冒?,就這樣,”馬夫叫道,“快點,要不然國王會怪罪到我們頭上的。他在空中揮舞寶劍,“馬!”他喊道,“一匹馬!我的國家傾覆就因為這一匹馬!”他沒有馬騎了,他的軍隊已經(jīng)分崩離析,士兵們自顧不暇。如果將中產(chǎn)階級社區(qū)的那輛車的天窗玻璃打破,幾個小時后,那輛車也被偷走了。在學(xué)習(xí)中,會因此留下不少知識盲點;在考試中,會因此造成許多的過失性失分。國王還沒有抓住韁繩,驚恐的畜生就跳起來逃走了?!薄澳懿荒軗巫??”馬夫問?!翱禳c給它釘好馬蹄鐵,”馬夫?qū)﹁F匠說,“國王希望騎著它打頭陣。一個馬蹄鐵丟了半壁江山。注重細(xì)節(jié),不能有所紕漏和差錯。在今年的村級換屆中,按法律程序開展工作,由于個別村人與人之間的一些矛盾,在選舉中暴露出來,在某些細(xì)節(jié)上沒有把握好、使本來心態(tài)不平的少數(shù)村民有機(jī)可乘出來干擾,影響了選舉。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏先生說出很有哲理的一句話,“把每一件簡單的事做好就是不簡單。第五篇:《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感《細(xì)節(jié)決定成敗》讀后感我在前幾天又重新讀了這篇文章,可能有人說都聽爛的話細(xì)節(jié)決定成敗,可是真正能做到又有幾人啊。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展上。李 雪2011年8月25日第四篇:細(xì)節(jié)決定成敗讀后感讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感上良中心小學(xué)張宏軍《細(xì)節(jié)決定成敗》讀完后,我感受到書中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題,對于教育工作者的教育教學(xué)實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走上成功之路。在讀完這本書后,也使我聯(lián)想到很多自己生活當(dāng)中的例子。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。工作要細(xì),吃透各各環(huán)節(jié),做好計劃和突發(fā)情況的處理,才能合理布置。從戰(zhàn)爭的意義上說“空軍”力量再強(qiáng)大,只能是從更高的層面控制城市,如果沒有地面部隊的深入,那絕不可能最終占領(lǐng)這座城市,當(dāng)今無論是各各領(lǐng)域,所謂優(yōu)秀的“陸軍”是對工作熟悉,忠誠扎實,創(chuàng)新開拓,基礎(chǔ)細(xì)節(jié)的掌握。今天聲名顯赫海爾公司,當(dāng)初管理混亂。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”?!?最后,我想以海爾總裁張瑞敏的這句話:什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單。把讀書的心得體會聯(lián)系到自己的學(xué)習(xí)工作和生活中去,對那些平時工作中被忽略的小節(jié),見怪不怪的小事,引起了高度的重視??梢钥闯?,把對手弱點等若干細(xì)節(jié)的研究能夠影響比賽的成敗,點滴的積累將成就成功。把握細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)是我們成功的關(guān)鍵,讓我們從小事做起,把細(xì)節(jié)做細(xì)為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”也說明了,我們只要從小事做好,做細(xì)。工作要細(xì),吃透各各環(huán)節(jié),做好計劃和突發(fā)情況的處理,才能合理布置。也是具有相當(dāng)操作經(jīng)驗和執(zhí)行力的團(tuán)隊。張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個細(xì)節(jié),就能獲得成功。作為一名后勤員工,可以說,我們的工作中是忙碌的。提前關(guān)注到這一點,通過培訓(xùn)提高窗口員工的技能,把這項工作做細(xì),做在前面,就能很好的減少或者避免關(guān)于串味這方面的意見。如去年暑期流水苑食堂的籌建工作,時間緊,任務(wù)重,頭緒繁多。因此在具體工作中,必須進(jìn)行精細(xì)管理,必須要求食堂里的每一個員工都嚴(yán)格遵守公司、中心制定的各項食品衛(wèi)生管理監(jiān)督制度;所有涉及到食品安全、消防安全的工作,都必須做到責(zé)任到崗,責(zé)任到人,層層落實?!绷硗獗緯咐降闹v述,也讓我感覺以后的教學(xué)多加案例,學(xué)生可能更有學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)的輪廓往往易于掌握,我們教師教學(xué)水平的差異往往就在于細(xì)節(jié)的處理與把握上。班級管理中也應(yīng)該提倡細(xì)節(jié)。學(xué)校作為一個育人的單位,管理是否到位影響整個學(xué)校的發(fā)展。所以我認(rèn)為,我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗。教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面,那么對待學(xué)生的教育則是任重而道遠(yuǎn)。作者所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對于我們的教育教學(xué)工作也有著十分重大的借鑒意義。我作為一名老師,在讀完這本書后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點膚淺的想法。反觀自身,有時工作一忙,東西就隨手亂放,抽屜也是越堆越亂,一旦有急需就翻箱倒柜,一頓忙活,既浪費時間又浪費精力。這就要求教師在平時注意一個細(xì)節(jié)——細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行,了解他們各自的心理特點,因材施教。良好的習(xí)慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。學(xué)校的管理文化要提倡精細(xì)化人文化。調(diào)研分析的過程就是關(guān)注將來決策成敗的,否則一步走錯全盤皆輸。從另一個方面說,教師關(guān)注教學(xué)的細(xì)節(jié)對自身的專業(yè)成長意義很大?!边@無疑告訴我們:一群好老師就是一所好學(xué)校!“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少