【正文】 敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。寫了10萬字的《質(zhì)量保證手冊》，制定了多項管理，工作，技術(shù)標準，把小事當做大事做，才有了今天的成就。天上的事“空軍”都管了，我們的目標就在腳下，集中精力做好，做實，做細自己的工作，當好“陸軍”?！扒Ю镏?，潰已蟻穴”也說明了安全工作無小事，但往往是小事不注意，釀成大禍。當我們學習時，學習別人的專業(yè)，要注意多多觀察其中的細節(jié)；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)．讓我們做事都“燒好每一個平凡的１℃”，最終達到成功的目的！第三篇：《細節(jié)決定成敗》讀后感成都快力文商務有限公司CHENGDU QUILIMEN BUSINESS SERVICE .《細節(jié)決定成敗》讀后感本月我讀的是汪中求先生寫的《細節(jié)決定成敗》一書，讀完此書后感受非常的深刻。如果在轉(zhuǎn)賬的時候多寫了一個零就可能會導致數(shù)十倍的損失，這些都是在公司運營期間絕對不允許出現(xiàn)的錯誤。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所為絕招，是用細節(jié)的功夫堆砌成都快力文商務有限公司CHENGDU QUILIMEN BUSINESS SERVICE ”、“我強調(diào)細節(jié)的重要性。我作為一名老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。嘴里說著：“我們要以全局為重，這點小事算了吧！”冠冕堂皇出的理由。在行政效能建設中，機關(guān)干部五條禁令人人皆知。自己分管漁業(yè)時，有少數(shù)老大安全意識淡薄，有時違規(guī)操作。要依法對工作監(jiān)督，要細致認真?！边@是一個真實的故事，它出自英國國王理查三世的史實?！薄拔业炔患傲耍瘪R夫不耐煩地叫道，“敵人正在推進，我們必須在戰(zhàn)場上迎擊敵兵，有什么你就用什么吧?！薄昂冒?，就這樣，”馬夫叫道，“快點，要不然國王會怪罪到我們頭上的。他在空中揮舞寶劍，“馬！”他喊道，“一匹馬！我的國家傾覆就因為這一匹馬！”他沒有馬騎了，他的軍隊已經(jīng)分崩離析，士兵們自顧不暇。如果將中產(chǎn)階級社區(qū)的那輛車的天窗玻璃打破，幾個小時后，那輛車也被偷走了。在學習中，會因此留下不少知識盲點；在考試中，會因此造成許多的過失性失分。國王還沒有抓住韁繩，驚恐的畜生就跳起來逃走了?！薄澳懿荒軗巫?？”馬夫問?！翱禳c給它釘好馬蹄鐵，”馬夫?qū)﹁F匠說，“國王希望騎著它打頭陣。一個馬蹄鐵丟了半壁江山。注重細節(jié)，不能有所紕漏和差錯。在今年的村級換屆中，按法律程序開展工作，由于個別村人與人之間的一些矛盾，在選舉中暴露出來，在某些細節(jié)上沒有把握好、使本來心態(tài)不平的少數(shù)村民有機可乘出來干擾，影響了選舉。海爾集團總裁張瑞敏先生說出很有哲理的一句話，“把每一件簡單的事做好就是不簡單。第五篇：《細節(jié)決定成敗》讀后感《細節(jié)決定成敗》讀后感我在前幾天又重新讀了這篇文章，可能有人說都聽爛的話細節(jié)決定成敗，可是真正能做到又有幾人啊。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發(fā)展上。李 雪2011年8月25日第四篇：細節(jié)決定成敗讀后感讀《細節(jié)決定成敗》有感上良中心小學張宏軍《細節(jié)決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。在讀完這本書后，也使我聯(lián)想到很多自己生活當中的例子。如果你熱愛你的工作，你每天就會盡自己所能力求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。工作要細，吃透各各環(huán)節(jié)，做好計劃和突發(fā)情況的處理，才能合理布置。從戰(zhàn)爭的意義上說“空軍”力量再強大，只能是從更高的層面控制城市，如果沒有地面部隊的深入，那絕不可能最終占領這座城市，當今無論是各各領域，所謂優(yōu)秀的“陸軍”是對工作熟悉，忠誠扎實，創(chuàng)新開拓，基礎細節(jié)的掌握。今天聲名顯赫海爾公司，當初管理混亂。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”?！?最后，我想以海爾總裁張瑞敏的這句話：什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單。把讀書的心得體會聯(lián)系到自己的學習工作和生活中去，對那些平時工作中被忽略的小節(jié)，見怪不怪的小事，引起了高度的重視。可以看出，把對手弱點等若干細節(jié)的研究能夠影響比賽的成敗，點滴的積累將成就成功。把握細節(jié)，注重細節(jié)是我們成功的關(guān)鍵，讓我們從小事做起，把細節(jié)做細為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。“安全第一，預防為主”也說明了，我們只要從小事做好，做細。工作要細，吃透各各環(huán)節(jié)，做好計劃和突發(fā)情況的處理，才能合理布置。也是具有相當操作經(jīng)驗和執(zhí)行力的團隊。張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業(yè)，還是做好日常工作，只要做好每一個細節(jié)，就能獲得成功。作為一名后勤員工，可以說，我們的工作中是忙碌的。提前關(guān)注到這一點，通過培訓提高窗口員工的技能，把這項工作做細，做在前面，就能很好的減少或者避免關(guān)于串味這方面的意見。如去年暑期流水苑食堂的籌建工作，時間緊，任務重，頭緒繁多。因此在具體工作中，必須進行精細管理，必須要求食堂里的每一個員工都嚴格遵守公司、中心制定的各項食品衛(wèi)生管理監(jiān)督制度；所有涉及到食品安全、消防安全的工作，都必須做到責任到崗，責任到人，層層落實?！绷硗獗緯咐降闹v述，也讓我感覺以后的教學多加案例，學生可能更有學習的樂趣。教學的輪廓往往易于掌握，我們教師教學水平的差異往往就在于細節(jié)的處理與把握上。班級管理中也應該提倡細節(jié)。學校作為一個育人的單位，管理是否到位影響整個學校的發(fā)展。所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學生的成敗。教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面，那么對待學生的教育則是任重而道遠。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的理念對于我們的教育教學工作也有著十分重大的借鑒意義。我作為一名老師，在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。反觀自身，有時工作一忙，東西就隨手亂放，抽屜也是越堆越亂，一旦有急需就翻箱倒柜，一頓忙活，既浪費時間又浪費精力。這就要求教師在平時注意一個細節(jié)——細心觀察學生的一言一行，了解他們各自的心理特點，因材施教。良好的習慣一旦形成，將會成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。學校的管理文化要提倡精細化人文化。調(diào)研分析的過程就是關(guān)注將來決策成敗的，否則一步走錯全盤皆輸。從另一個方面說，教師關(guān)注教學的細節(jié)對自身的專業(yè)成長意義很大?！边@無疑告訴我們：一群好老師就是一所好學校！“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少