【正文】 命，浪費(fèi)別人的生命時(shí)間就是罪過(guò)。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生、師生之愛(ài)、生生之愛(ài)，是學(xué)校教育教學(xué)工作良好開(kāi)展的基礎(chǔ)，作為教師要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重和信任學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，要做學(xué)生的良師益友。教學(xué)模式已起了質(zhì)的變化，我們老師要凸出認(rèn)知主體在建構(gòu)中的作用，要注重綜合素質(zhì)的提高，不斷“充電”、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，適應(yīng)信息化教育帶來(lái)的教學(xué)方法和手段的變革，在新課改的教學(xué)中，大膽運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，做到師生互動(dòng)，把原來(lái)傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)”，推動(dòng)新課改的健康發(fā)展。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的影響，要求我們的教師必須對(duì)教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣，必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。二、搞好教育工作要有愛(ài)心。孫甜峰、王喜民、崔海霞等“明星教師”的事跡，也給我們老師上了生動(dòng)的一課。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了講師德師風(fēng)的重要性。作為教師一定要為人師表，在教知識(shí)的同時(shí)也教學(xué)生如何做人。教師不但自身要保持一種勤奮學(xué)習(xí)的能力，還要把這種能力無(wú)私地傳授給學(xué)生。具體來(lái)說(shuō)，一是要教好書(shū)，上好課，以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，要熱愛(ài)和安心教育事業(yè)，潛心鉆研學(xué)問(wèn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織每堂課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)章制度，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得真知，成為符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格的專業(yè)人才。,熱愛(ài)學(xué)生教書(shū)育人是教師的神圣職責(zé)，而關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教書(shū)育人的基本保證?！痹诋?dāng)前進(jìn)行素質(zhì)教育的過(guò)程中,要提高學(xué)生的整體素質(zhì),要實(shí)施創(chuàng)新教育,其關(guān)鍵是提高教師的綜合素質(zhì),在這個(gè)綜合素質(zhì)中,應(yīng)當(dāng)更加強(qiáng)調(diào)師德。育人的關(guān)鍵在教師。教學(xué)中言傳身教，率先垂范，以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給學(xué)生潛移默化的影響。不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，建設(shè)一支既有淵博專業(yè)又有高尚道德品質(zhì)，符合教師職業(yè)道德要求的一流的師資隊(duì)伍，對(duì)于推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)有著十分重要的作用。它體現(xiàn)著社會(huì)和人民對(duì)教師的希望和要求，教師師德高尚，學(xué)生才能“親其師、信其道”，傳道授業(yè)才能收到事半功倍的效果。重過(guò)程、求實(shí)效。驗(yàn)收總結(jié)階段。對(duì)照檢查階段。開(kāi)展師德建設(shè)的有益活動(dòng)。加強(qiáng)師德建設(shè)的培訓(xùn)工作。為了打造學(xué)校的特色品牌，辦人民滿意的教育，建設(shè)一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，共鑄江陰商校的輝煌明天，特制訂學(xué)?！叭龓煛敝黝}活動(dòng)規(guī)劃。嚴(yán)格是老師綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，這樣的老師一定要有豐富的學(xué)科素養(yǎng)，要有高遠(yuǎn)的教育素養(yǎng)，還要有深厚的人文素養(yǎng)?，F(xiàn)在社會(huì)物欲橫流、整個(gè)缺少精神信仰，教師也動(dòng)輒抱怨、指責(zé)。像他們這樣的老師還有很多，到底是什么支撐他們的這樣像老黃牛一樣默默地做著，做著——，是信念！對(duì)，是信念！如果你的心和現(xiàn)實(shí)一樣一樣的，你就會(huì)一直沉溺在其中，難以自拔，會(huì)感覺(jué)自己很累、很煩、沒(méi)有價(jià)值感，但是如果你有信念，入一行，愛(ài)一行，鉆一行，你的感覺(jué)就有不同，你的理想和信念就是你的加油站，在你的疲憊、困擾時(shí)會(huì)給你力量。在這里，我要停一下了，因?yàn)?，我要?wèn)自己一聲——我是一名教師，有愛(ài)嗎？好像沒(méi)有，也好像有。教師跟其他行業(yè)不一樣，當(dāng)老師要厚道。人嗎，最重要的價(jià)值就是心靈上的幸福，君不見(jiàn)董世鵬老師每天忙得腳不著的身影，他工資不如自己多，工作不比自己少，人家就該每天怨天怨地嗎？你再看我們學(xué)校的志愿者和代課老師，掙得賣(mài)白菜的錢(qián)，干的教書(shū)育人的活。如果這樣了，良心難安?。∶鎸?duì)個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生，你是怎么對(duì)待的，是漠視、是斥責(zé)、是抱怨、是放棄，還是關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)注、一個(gè)都不能少。像學(xué)校的名師團(tuán)隊(duì)，他們每個(gè)班都是做的無(wú)可挑剔，都是我心中的一面旗幟，是我管理和教學(xué)路上的榜樣。但是，由于學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校的教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì)。三、工作要求在“三師”教育活動(dòng)中，繼續(xù)開(kāi)展《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以德治教，杜絕一切違背師德標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象發(fā)生。與此同時(shí)，繼續(xù)開(kāi)展“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”活動(dòng)，以先進(jìn)的思想教育人，以先進(jìn)的事跡激勵(lì)人，以榜樣的力量鼓舞人。學(xué)校制定出詳細(xì)的“三師”教育系列活動(dòng)計(jì)劃，多形式、多渠道在廣大教師中宣傳，使廣大教師明確“三師”教育系列活動(dòng)的工作目標(biāo)、指導(dǎo)思想、具體要求和實(shí)施步驟，形成濃濃的“三師”教育活動(dòng)氛圍，活動(dòng)形式有：（1）全體教師討論通過(guò)學(xué)?！叭龓煛苯逃盗谢顒?dòng)計(jì)劃；（2）集中全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)。主要活動(dòng)有：（1）每位教師撰寫(xiě)師德師風(fēng)建設(shè)的整改方案；（2）各部組織并開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)；（3）觀看有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)和先進(jìn)模范教師的錄像片；（4）學(xué)校組織師德師風(fēng)論壇活動(dòng)；（5）學(xué)校組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)征文活動(dòng)；（6）每位教師撰寫(xiě)階段思想和工作總結(jié)。學(xué)校成立“三師”教育活動(dòng)監(jiān)督小組，錢(qián)榮任組長(zhǎng)，顧紅霞、胡國(guó)芹任副組長(zhǎng)，各處室、各部有關(guān)人員為成員，設(shè)立師德師風(fēng)投訴電話和師德信箱，督查各階段工作有序開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促解決。師德是指教師在從事教育工作中逐步形成的道德觀念、道德情操、道德行為和道德意志，是教師從事教育工作時(shí)，所遵循的行為規(guī)范和必