暑期支教隊(duì)規(guī)章制度(存儲(chǔ)版)
【正文】 間空教室，又找到了村里的小學(xué)校長(zhǎng)到小學(xué)搬桌子。本次的支教活動(dòng)也終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，不過(guò)實(shí)踐調(diào)研的路還很長(zhǎng)，實(shí)踐活動(dòng)的工作也將一如既往的開(kāi)展下去，新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在那里，洗個(gè)舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。正如一個(gè)隊(duì)員子在日志中寫的那樣：我們把愛(ài)說(shuō)到做到，因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲?mèng)想。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴筆者，這些天的支教與家訪，觸動(dòng)了村民的教育意識(shí)，他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性；而隊(duì)員也在這次活動(dòng)中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動(dòng)是由陜西行知公益同盟、西安交通大學(xué)綠色協(xié)會(huì)及西安交通大學(xué)愛(ài)心同盟聯(lián)合組織的?？偟膩?lái)說(shuō)，7天的支教過(guò)去了，小時(shí)候看到老師辛勤澆灌我們這些花朵，看到電視上播放支教的一些新聞。比如我們正式支教的第一天，本來(lái)我們已經(jīng)和村里的負(fù)責(zé)人商量確定好教室了。東甘河作為興隆鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府所在地，經(jīng)濟(jì)是附近幾個(gè)村較發(fā)達(dá)的，東甘河的工廠也比較多。有了第一個(gè)，下面都變得簡(jiǎn)單了。相關(guān)閱讀：大學(xué)生支教實(shí)習(xí)心得、新的起點(diǎn)，支教實(shí)習(xí)心得體會(huì)、師范生實(shí)習(xí)支教周記、支教第三周實(shí)習(xí)心得、支教第一周實(shí)習(xí)心得、小學(xué)支教實(shí)習(xí)日記、支教第四周實(shí)習(xí)心得、支教第二周實(shí)習(xí)心得第四篇：暑期支教實(shí)踐隊(duì)感言十六天支教感言陳小波今年暑假，我很榮幸地進(jìn)了電院東甘河支教隊(duì)。隊(duì)員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。我校學(xué)生紛紛響應(yīng)號(hào)召，于今年暑假組織參與了多種項(xiàng)目的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。我們采取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)走高速到達(dá)xx，由xx師范學(xué)院南門，校史館，校園，中午休息到預(yù)訂酒店吃飯，文字博物館，環(huán)游xx的路線進(jìn)行。日子每天都過(guò)得充實(shí)而飽滿，學(xué)生之間，班級(jí)之中等許多問(wèn)題也隨之而出現(xiàn)，我們運(yùn)用有限的經(jīng)驗(yàn)摸索著謹(jǐn)慎小心的解決，我們常常會(huì)開(kāi)會(huì)討論一起商量著解決或向?qū)W校的老師和領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助來(lái)處理，這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到不少為人處世等的交際學(xué)問(wèn)，更認(rèn)識(shí)到教學(xué)不僅僅是教與學(xué)，每個(gè)孩子特殊的家庭背景和性格等方面也是這其中復(fù)雜的因素，我們必須考慮全面，認(rèn)真謹(jǐn)慎，不是只上完課改改作業(yè)就完事的，這是個(gè)良心活，一個(gè)失誤可能就會(huì)對(duì)孩子造成終身的影響，一旦引起學(xué)生的抗拒，厭惡或憎恨，那將會(huì)很嚴(yán)重，我只希望他們開(kāi)心，朝氣蓬勃，充滿希望，形成微笑積極的人生態(tài)度。8月5日，2013年。我們?cè)诒毙ｉT口集合并上車出發(fā)。5．注意言行保持中立，謙虛謹(jǐn)慎，不要介入當(dāng)?shù)鼐用竦募m紛，不鼓動(dòng)學(xué)生打架斗毆，不參加賭博；對(duì)學(xué)生一定要公允。3．遵守規(guī)定，服從工作安排，不擅自離開(kāi)工作崗位，積極完成工作。6．不利用義教工作和自己的特殊身份為個(gè)人謀取私利。隊(duì)員及時(shí)反饋當(dāng)天的情況，同時(shí)把臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出來(lái)，互相幫助解決問(wèn)題，教學(xué)中應(yīng)調(diào)整不適合的地方，一定做到切合當(dāng)?shù)貙W(xué)生素質(zhì)及教育條件。學(xué)校門口已經(jīng)掛上了歡迎大學(xué)生暑期實(shí)踐的標(biāo)語(yǔ)，我們下了車，踏入那個(gè)簡(jiǎn)樸的校園，教室里的學(xué)生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上，幫我們拿行李，領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校給我們騰出來(lái)的宿舍，我們也開(kāi)心極了，又新鮮又好奇地打量我們的新校園，一群人笑著快速地整好了床鋪，然后隨著鄧校長(zhǎng)和路主任去熟悉環(huán)境，接著去和同學(xué)們見(jiàn)面，我們互相做了自我介紹，并進(jìn)行互動(dòng)游戲，這是與他們的初次接觸。只是這里超密集的蚊蟲(chóng)讓我們無(wú)奈，穿了長(zhǎng)褲，可是來(lái)時(shí)奉行“一切從簡(jiǎn)”原則的我們只能穿
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