【正文】 佛彳亍在雨巷街角游蕩的彩光，被沖刷洗滌再細(xì)細(xì)雕琢。在夏雨落花的時(shí)候，多想念冬去春發(fā)芽的快感，直面屬于自己領(lǐng)域里的生活吧！【篇四】歷時(shí)兩周的公司總部培訓(xùn)已然結(jié)束，熟悉的伙伴也基本分配完畢，去到了新的工作地點(diǎn)。正式工作的一天來了，負(fù)責(zé)帶我們的是項(xiàng)目上的蔣主任。雖然，到項(xiàng)目上只有短短的一周，但目前感覺基本已經(jīng)適應(yīng)了項(xiàng)目上的生活，找到了在這生活的規(guī)律；工作上，現(xiàn)階段可能是較為基礎(chǔ)，也是較為繁瑣的，但這對(duì)我來說或許也是一種歷練。培訓(xùn)結(jié)束后，我們來到了項(xiàng)目上，開始在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，開始真真切切感受項(xiàng)目上的生活、工作。當(dāng)一座座高難度水電站建成時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)超深防滲墻完成時(shí)，當(dāng)一座座跨越江河橋梁建成時(shí)，我們可以驕傲地告訴父母和身邊的朋友，這里有我們的青春，有我們的足跡，有我們的汗水。胡書記為我們做了《和諧團(tuán)隊(duì)、成就自我》專題講座。在臺(tái)下的同事會(huì)用手托起成一個(gè)人床把臺(tái)上摔下的人接住。第二個(gè)拓展項(xiàng)目：穿越死亡電網(wǎng)。我們?cè)陧?xiàng)目開始前大家都無(wú)法相信自己能穿越“電網(wǎng)”，事實(shí)上通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們是可以勝利完成任務(wù)的。剛開始我和身邊的隊(duì)友商量可不可以用手機(jī)把圖片拍下來，然后一起討論。我們通過集思廣益，我們擬定了計(jì)劃，采用“搭人梯”的方法，身強(qiáng)力壯的男隊(duì)員以身體筑成的人墻用手臂和肩膀?qū)⑷w隊(duì)員送上了光滑垂直的畢業(yè)墻。最后，衷心的祝愿我們單位的明天更輝煌。當(dāng)然，擁有一顆積極的工作心態(tài)也是不可或缺的，它將直接影響著員工自己的效率，乃至我們整個(gè)設(shè)計(jì)院的效率。第五篇：新員工入職培訓(xùn)心得新員工入職培訓(xùn)心得人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。不凡見于細(xì)微，永恒藏于瞬間，一個(gè)人的境界就體現(xiàn)在那“一點(diǎn)點(diǎn)”的小事上。人們常說聽君一席話勝讀十年書，我相信，她們傳授給我們的知識(shí)，將會(huì)是我們受用一生的寶貴的財(cái)富！通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，大家都來自不同的地方，在這里，大家在快樂中學(xué)習(xí)和相處，彼此沒有陌生的感覺，似乎大家一致?lián)碛辛艘粋€(gè)共同的意識(shí)，那就是我們現(xiàn)在都是“一個(gè)團(tuán)隊(duì)”。好的開始是成功的一半，我要在這個(gè)新起點(diǎn)之際開始我的新征程，勤奮努力，踏實(shí)工作，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為自己的水利生涯鋪好路！每時(shí)每刻，我都準(zhǔn)備好作一張白紙，可以被賦予任何新的內(nèi)涵，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)把這張白紙變成工程建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。如果把設(shè)計(jì)院比作一個(gè)龐大的機(jī)器，那么設(shè)計(jì)院里的人員就好比機(jī)器里的齒輪，只有齒輪與齒輪之間咬合密切，銜接正常，每一個(gè)齒輪都按既定步驟完成自己的運(yùn)轉(zhuǎn)，才能保證設(shè)計(jì)院這臺(tái)龐大的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，才能進(jìn)一步提高運(yùn)轉(zhuǎn)速度，進(jìn)而保證設(shè)計(jì)院的高效運(yùn)營(yíng)。新員工入職培訓(xùn)是短暫的，給我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，感動(dòng)仍在回味。這是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項(xiàng)目。事實(shí)上我們這個(gè)計(jì)劃是可行的，不過在實(shí)際操作中出現(xiàn)了點(diǎn)小狀況，沒有完全按計(jì)劃執(zhí)行。因此，我覺得一個(gè)項(xiàng)目的完成，策劃非常重要，完美的策劃，可以事半功倍。②、只有在心理放松、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下，倒下的人最安全，而接的人也最省力。第一個(gè)拓展項(xiàng)目：信任背摔。唐院長(zhǎng)對(duì)我們單位的發(fā)展歷史做了系統(tǒng)詳細(xì)的介紹，我們新員工對(duì)單位的發(fā)展史和前輩們的創(chuàng)業(yè)史都不是很了解。只要我們多學(xué)多問多記，會(huì)發(fā)現(xiàn)好多以前看起來可能根本完不成的事情，都在慢慢被消化掉，最后都會(huì)變成我們的鎧甲。從報(bào)到至今已經(jīng)近一個(gè)月的時(shí)間，但現(xiàn)在想起來緊張似乎還在，報(bào)到前每天都在心里默默祈禱，希望報(bào)到時(shí)一切順利，遇見的都是可愛人兒，也會(huì)想在公司遇見的第一個(gè)人是什么樣的，他是穿著工裝還是穿著平時(shí)的衣服，我和大家說的第一句話會(huì)是什么，報(bào)到入職后我是否可以勝任工作等等，來之前我想了好多好多，但來之后顧慮全部打消，這里的每個(gè)人都很好，很關(guān)心我們，我從剛開始時(shí)的小心翼翼，生怕自己會(huì)因?yàn)橐患伦龅牟缓茫o大家?guī)砺闊?，到后來和大家熟絡(luò)，偶爾聊起我們各自學(xué)校的生活也會(huì)聊起我們心里向往的未來。之后的幾天，我的財(cái)務(wù)工作正式開始。初到項(xiàng)目，映入眼簾的并不是簡(jiǎn)易的板房，而是一座整潔的白色小樓，這讓我多少有些驚喜，項(xiàng)目上接待我們的前輩熱心的幫我們拿行李，安排宿舍，這讓我的內(nèi)心又感到了一些溫暖。感傷和成長(zhǎng)向來兩不相忘，在上天降大任于斯人也的當(dāng)下，苦心志、勞筋骨、餓體膚，錘煉心智，不斷學(xué)習(xí)深造，用玩樂過渡疲憊，以責(zé)任充實(shí)快樂。在這里，初始的日子在冰與火交替淬煉的彩鋼里茁壯，匍匐在心底的時(shí)間在飛揚(yáng)跋扈的黃沙里陪著不知名的小花成長(zhǎng)，還有在桌前虛脫的葡萄——帶著守望依偎在基礎(chǔ)河畔勞作的人民懷里。那天，結(jié)束了工作乘車回家。“任何工作都是空虛的，除非他有了愛。五局新員工似乎都身懷絕技，能歌善舞的，文采飛揚(yáng)的，能言善辯的人才數(shù)不勝數(shù)，他們來自五湖四海，他們有海外回來的，有在項(xiàng)目里實(shí)習(xí)過一兩年的，當(dāng)然也有像我是來自一個(gè)普通的本科院校，初出茅廬對(duì)社會(huì)充滿著好奇與期待。當(dāng)然，不同類型的新員工也要進(jìn)行不同的培訓(xùn)方式，例如銷售類新入職員工可以進(jìn)行高強(qiáng)度的集中培訓(xùn)以及實(shí)際銷售模擬等，這是由職業(yè)本身的特點(diǎn)來決定的，我這里說的是工廠的做法。人力資源部的人員會(huì)對(duì)上述流程進(jìn)行跟進(jìn)。兩個(gè)小時(shí)的問答后，我會(huì)發(fā)給他們一份員工手冊(cè)，規(guī)定怎么在一個(gè)月之內(nèi)看完，一個(gè)月之后，我們會(huì)安排統(tǒng)一的考試?！蔽蚁肷厦娴那樾未蠹叶家娺^吧，為什么會(huì)出現(xiàn)上述的情況呢？根本上是由于企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到新員工培訓(xùn)的重要性所致，反正人走了，再招不就可以了。先讓來看看，在我們平時(shí)進(jìn)行新員工培訓(xùn)的時(shí)候，有沒有以下的情形：（1）在新員工什么都不知情的情況下，直接上班。那現(xiàn)在就來說說我的公司在新員工培訓(xùn)時(shí)候的做法吧，自我感覺還是不錯(cuò)的。在進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)由人力資源部負(fù)責(zé)的廠級(jí)培訓(xùn)后，員工類別的人員我們直接送到車間，由部門接手，部門對(duì)其進(jìn)行部門級(jí)的培訓(xùn)，包括部門特別的注意事項(xiàng)，部門相應(yīng)的規(guī)章制度等。在新進(jìn)職員入職當(dāng)天，我們都會(huì)提醒部門主管跟新進(jìn)職員就餐，在一個(gè)星期后，我們會(huì)提醒部門主管跟新員工進(jìn)行面對(duì)面的交流，一個(gè)月以后我們會(huì)再次提醒部門主管跟新員工進(jìn)行交流，人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人也會(huì)對(duì)上述流程進(jìn)行跟進(jìn)。第二篇：新員工入職心得感悟新員工入職心得感悟五篇【篇一】7月9日，那天早上下了點(diǎn)小雨，消散了幾天的酷暑，溫和的風(fēng)徐徐吹來，仿佛是給我的洗禮。剛離開象牙塔的我們，現(xiàn)在都是中建五局的新員工，在五局這個(gè)廣闊的舞臺(tái)里，有無(wú)數(shù)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)在等著自己，世上無(wú)難事，只要肯攀登。當(dāng)看到