【正文】 ，也沒有影子。說后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面?罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去。夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西。雖言世事白云蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中?？恐哪切o言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。我們無法改變時間的長短，但是我們可以把握住時間，不讓它從我們身邊溜走。我們對待時間就要像對待自己的生命一樣。唯有把握好時間，才能讓人永遠保持旺盛的生命力，人生之路才會越走越遠。”是呀，既然想掌握自己的時間，就應先學會擠時間。”當然，誰都想時間能過的慢一點，讓人們一天多做點事。沒有無比強大的自制力，沒有爭分奪秒的意志，又豈能把時間“擠”出來?偉大領(lǐng)袖毛澤東，人們又能看見他的滿腹經(jīng)綸、他的豪情壯志，卻可曾知道，他讀遍四書五經(jīng)，涉獵古今中外。流逝的時間會換走一切最初的模樣。你在那陌上阡頭，無憂地扯著雜草。我揮揮手，望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。如今，菡萏開了，卻又不知會被時間換去如何的模樣。因為，流逝的時間是一次沉淀，將痛沉淀，將愁沉淀，才流向美好的明天。我看著窗影中的你，微笑。秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰。你說你要進京趕考，于是攜著行囊，離開。你在那口石井旁，輕輕地誦著那首小詩：離離原上草，一歲一枯榮。笛聲殘，唱徹陽關(guān)，事事荏苒。而人生，正由一個個錯雜繁亂的時間碎片組成。有一次，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，想著時間流逝的太快了，邊想著便暗自驚嘆著。能充實的過上一天，是很多人所希望的，但是卻很難做到。沒有人想變成那樣，但是你不珍惜時間，這就是真實的社會，知識可以改變命運，請記住這句話，命運是把握在你自己手中的。毛澤東說過：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥萬逑，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。當你覺得時光像閃電一樣消失的時候，那么多半你是在勤奮學習或者努力工作著。正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施舍。當釋懷，當放開，或許一切仍在。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋。第五篇：時間在流逝高考作文時間在流逝高考作文 時間在流逝高考作文 1春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天——題記不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節(jié)。從現(xiàn)實生活中，我們不難感受到這一點。時間就像一只無情的大手，在你的背后推了又推。楊柳枯了,有再青的時候。靜數(shù)一分鐘?。犕?，說感受）一分鐘能做些什么？現(xiàn)在不看鐘表，你能更準確地估計一分鐘了嗎？實驗探究。設(shè)計意圖是：為了讓學生更好的體驗時間和我們生活的關(guān)系，先從估計一分鐘開始。能力目標：估計和感受一分鐘的長短，從而比較合理地估計十分鐘，一小時所持續(xù)的時間有多長。我在選擇設(shè)計教學策略時針對這一問題進行了思考，怎樣將枯燥的內(nèi)容變得有趣，讓學生樂于參與，是我在備課時主要想解決的問題。只要緊緊地地跟著時間的步伐，幸運之神就會永遠跟著你?？吹闹皇悄阌袥]有把握住，好好利用時間，這樣每個人取得的結(jié)果都不一樣。每天似乎都過得很快。時間在流逝作文6時間靜靜地溜走了，世界悄悄地變了，我們也慢慢地長大了。我的“乖乖隆的咚”。每次的回憶記得牢牢的，決不讓它隨著時間在你的腦子里慢慢消失。我準備用我的9年時間去補償這個六年的損失，要從一個差生變成老師心中的好學生。我打了哈欠，睡在床上，日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進入夢鄉(xiāng)。第二節(jié)課數(shù)學復習，放學時老師說：“今天晚上做一個“全程練習”。讓我們一起前行，勇敢面對流逝的時間。經(jīng)典巨作中潛藏的智慧，歷史記錄中存在的經(jīng)驗，高尚人物的品質(zhì)怎不為我世之人效仿？時間在流逝。時間亦如此：發(fā)源于無盡的遠方，終止于無窮的遠方。很有可能只有一人獨自一人承擔這喪失的痛楚，亦或僅有自身擔負迫不得已拋下的無可奈何。說后轉(zhuǎn)過身踱去，一瞬間化為云霧，只留我還在那蝶擾蟬鳴的地址，落淚詢問你：時間，什么時候再能碰面？罷，或許挽不了他的手腕子，但追憶卻如一條小河，幽幽淌的閑，記牢你的笑容，猶是春日太陽。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的時間在流逝優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。但是，你漸漸地老去，不可以和我同心。春季，期待仍在，盡管歲暮陽陰催短景；夏季，熱情仍在，盡管門口水流尚能西；秋季，果子仍在，盡管一蓑煙雨任平生；冬季，期待仍在，盡管天崖雪霜霽寒宵。古有曹孟德慨嘆：“譬如朝露，去日苦多”；今有哲人感慨：“時間恰如陽光，一晃就從指間溜過了”。他們會把握當下，關(guān)注自身的發(fā)展，一步一個腳印，走出了人生的精彩！時間在流逝。時間在流逝作文1一個學期馬上要結(jié)束了，我們的新課都上完了，全部課程都進入復習該段。時間在流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時候，語文“全程練習”剛剛做完。記得媽媽曾說過：“時間如一滴光陰水滴在蒼蒼茫茫的大海里在。時間在流逝作文3不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。今天上午是語文，放學時老師布置了語文“全程練習”，還要把這個單元的書全部讀完。洗完臉和腳，又拿起作業(yè)本，看來今天晚上又要熬夜了?；貞浤菚r，我們還是一個個不懂事的孩子，踏入小學大門。時間流逝像飛箭。只要我們使用得好，時間總是夠的。把握現(xiàn)在，只要我不放棄，我依然會擁有很多很多！時間在流逝作文9啊……時間在流逝我困惑，我迷惘時間的逝去究竟是喜是憂我不知道但我明白我失去了太多太多我不想在這樣度過一天又一天時間流逝得太快以至于讓我有些措手不及而此時我只能用我那眼淚來安慰我那落魄的心我懂很多人都想長壽很多人都在抱怨生命的短暫但是長壽對他們又有何用他們忙著走si、詐騙干一些不光明的勾當三百年他們會活膩的會被這種事業(yè)憋煩的金錢只能娛樂卻不能快樂什么樣的生活才對得起時間的流逝我想了很久難道說巴甫洛夫的做法就是完美的未必巴一生都在為科學事業(yè)做貢獻值得我們每一個人學習他活得很快樂永遠不會被生活所厭煩但是可以這樣說巴仍然對不起時間的流逝因為他并沒有把每分每秒都充分利用安排完美他仍然浪