【正文】 我會看到你的笑顏。夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳。你的笛聲悠悠，浸染了氳氳的空氣，我的眼里也有些濕潤了。你在那雨天里，拋開傘，劃舟到池塘戲水。昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無盡的思念。人生的意義在于什么?我想，便是永遠(yuǎn)也別想挽留年華，而是應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，好好利用每分每秒，去做我們該做的事，便已足矣!“時間是擠出來地”，我深信這句話。我喃喃細(xì)語道：“我不愿時間里流逝的這樣快。魯迅曾經(jīng)說過，“時間想海綿里的水，擠一擠總會有的。時間在流逝。”現(xiàn)在我們珍惜時間，把握時間還不算晚。當(dāng)你覺得時光像蝸牛一樣爬行的時候，那么多半你是無所事事或者百無聊賴?！叭藭希牟焕稀?，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標(biāo)，充滿真誠的喜悅。何不學(xué)著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮!是的，既然冷眉轉(zhuǎn)身對，不如吾笑轉(zhuǎn)身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追!時間在流逝高考作文 2記憶不會因時間流逝而老去人如水中之魚，游在記憶的長河之中，無時無刻不在感受命運(yùn)碰撞所引起的心靈的微微跳動。春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景。像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽。你說要離我而去，因?yàn)檫@不是屬于你的春天。從細(xì)微的小事上看，在我們玩游戲的時候，若是游戲中有時間的限制，我們就會感到格外的有壓力與緊迫，從而比平時更加努力地去爭取得到一個更好的結(jié)局；相反，若沒有時間的限制，我們大多會優(yōu)哉游哉，雖然結(jié)果未知，但是至少我們會損失一段血拼的經(jīng)歷，那種與時間賽跑而成功獲勝的優(yōu)越感也就無從體會了。當(dāng)你在逃避成人世界的復(fù)雜多變，而一味留戀童年的單純美好的時候；當(dāng)你極不情愿面對現(xiàn)實(shí)的窘境，而沉湎與已逝的輝煌的時候；當(dāng)你不想接受未來冷酷的挑戰(zhàn)，而徘徊于當(dāng)下溫柔的避風(fēng)港的時候，時間都會站出來，狠狠地給你一巴掌，讓你只得踉蹌前行。桃花謝了,有再開的時候。設(shè)計意圖：通過讓學(xué)生用自己的方法估計一秒鐘到一分鐘的探究過程，突破了教學(xué)的難點(diǎn)，層層深入，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生在親身參與中感受和體驗(yàn)。通過探究活動，知道各人對于一分鐘的感受不同，可能會有誤差。情感目標(biāo)：感知時間的重要，樹立珍惜時間的良好品質(zhì)。經(jīng)過思考，我在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)時盡量多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐和體驗(yàn)的機(jī)會，使學(xué)生經(jīng)過有趣的實(shí)踐和理性的思考，了解這節(jié)課的知識。時間在流逝作文8時間在流逝，過去的，美好的，也隨時間去了，曾經(jīng)純真的友誼，不知逝去了哪里……——題記記得那時，竹子總是問我：“我們的友誼會長久嗎？”而我，總會毫不猶豫的回答：“當(dāng)然會，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”那時的語氣那麼堅(jiān)定，誰知，會有這麼一天，我們成了擦肩而過，不言不語的路人，甚至互相連一個微笑都沒有。記?。r間是一去不返的，過去的時間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成為過去。過不了多久，又到下午。過去的每一分鐘也將成為了歷史。這么多的作業(yè)，怎么作的完。先下手為強(qiáng)，不讓時間把這一切奪走，時間一旦過了就像雨滴落在地上一去不復(fù)回。其實(shí)也不是笨啦，就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)。時間在流逝作文2俗話說似箭，日月如梭。我的“乖乖隆的咚”。第二篇：時間在流逝作文時間在流逝作文9篇在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。流逝的時間徒讓人心生感慨，而最關(guān)鍵的莫過于——把握當(dāng)下！把握當(dāng)下，人生之船才可駛得平穩(wěn)，最終擷得彼岸的理想之花。而我們，不過以“流逝”來形容虛無縹緲的時間。殊不知，坎過深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實(shí)唯一產(chǎn)生的也是對白馬過隙的深入感受和對寸寸時光的體會。沒忘記以前捉弄在哪峰回路轉(zhuǎn)，沒忘記與你一同釣魚在哪碧溪。第一篇：時間在流逝優(yōu)秀作文時間在流逝優(yōu)秀作文2篇在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。時間，彼此生死相隨，待到桃花又浪漫，吾將攜你手，拾級登高望遠(yuǎn)樓，一碟菜式兩盞酒，訴你心里開心，傾你心里煩惱。當(dāng)放下，當(dāng)放寬，也許一切仍在。時間在流逝。曾國藩少時不聰穎，卻會把握當(dāng)下，用盡全力致于學(xué)習(xí)，最終在歷史上留下光輝一頁；夏洛蒂出生貧寒，卻會把握當(dāng)下，每天刻苦鉆研文學(xué)創(chuàng)作，最終攀上文學(xué)高峰。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的時間在流逝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這么多的作業(yè)，怎么作的完。六年的時間里每一分每一秒已經(jīng)白白的被無知的少年我給浪費(fèi)了。六年時間從我手中流逝，放心吧我以后會充分利用時間的。時間的流失讓我們痛苦，但是新的記憶新的快樂讓我們開心，好好珍惜時間吧，把過去的種種牢記在心里，迎接新的記憶吧！時間在流逝作文5一個學(xué)期馬上要結(jié)束了，我們的新課都上完了，全部課程都進(jìn)入復(fù)習(xí)該段。時間在流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時候，語文“全程練習(xí)”剛剛做完。為何我們的時間一去不復(fù)返呢？時間流逝。每天都一樣：反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。珍惜時間，就等于珍惜自己。有時我經(jīng)常會懷念那段歲月，也經(jīng)常會后悔，我當(dāng)初為什麼要那樣傷害她，那時她把我當(dāng)作最好的朋友，但我卻提出了要跟她絕交，而那個可笑的理由，就是受不了她的臭脾氣，后來回想起來，才發(fā)現(xiàn)，原來，更多的時候，是她在忍我，而我卻無情的提出了要和她絕交，一直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來我那麼不是人，曾經(jīng)那麼多人都被我傷害了，還一如既往的對我好，我也發(fā)現(xiàn)上帝對我特別仁慈，我這麼不是人，可上帝依然給我了這麼多。這一課是本單元的起始課，對學(xué)生了解和認(rèn)識時間問題上起到奠基作用，為后面的教學(xué)起著重要的鋪墊作用。教學(xué)重點(diǎn)：估計并感受一分鐘的長短。（二）探究時刻，體驗(yàn)時長?；顒铀? 感受時間的“快慢”時間過得很快！大家也累了吧！我來放段動畫給同學(xué)們欣賞，說說你有什么感受？估計一下，這兩部分畫面的時間哪個長，為什么？小組討論：時間真的有快有慢嗎？為什么？小結(jié)。但是我們的日子卻一去不復(fù)返。想必這是更加痛苦與殘忍的。由此事放大至人生，若沒有時間的冷酷，我們會失去多少奮斗的機(jī)會呢？失去了過多的拼搏，我們的人生會不會變得有些平淡無味呢？日子滴在時間的流里，沒有聲音