【正文】 心理咨詢基本理論的掌握程度★5）運用基本理論綜合分析問題的能力★6）運用心理咨詢技能解決求助者問題的能力★7）寫作和書面表達(dá)能力8）獨創(chuàng)性和應(yīng)用價值文章答辯部分1）報告陳述時是否全面、流利、簡練★2）對報告中涉及的基本理論是否掌握★——主要針對研究報告3）對涉及的理論分析、診斷、測驗、咨詢等問題的回答是否正確★——主要針對案例報告4）對個人成長經(jīng)歷中的重要事件、重要體驗如何影響心理咨詢師職業(yè)生涯等問題的自我分析，是否正確？如何看待和處理？★——主要針對個人分析報告5）回答問題時的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力★二、答辯時間：每位答辯學(xué)生用時30分鐘以內(nèi)；學(xué)生自述不超過10分鐘；各評委提問和考生回答問題約20分鐘。簡要介紹所使用的咨詢方法216。研究報告1）必須熟練掌握研究報告研究的理論或療法；2）對關(guān)于理論或療法中有關(guān)的學(xué)術(shù)或?qū)嵺`中的爭議問題，不要回避，應(yīng)誠實地闡述自己的看法和處理；對普遍的爭議問題，正確與否是次要的，而真誠、務(wù)實的處理態(tài)度是關(guān)鍵。先把整個試卷做完，卡涂好。“舌尖效應(yīng)”在情緒緊張時尤為明顯。在答題過程中保持答題卡的平整，不可折(否則機(jī)器不讀)。研究報告1）必須熟練掌握研究報告研究的理論或療法；2）對關(guān)于理論或療法中有關(guān)的學(xué)術(shù)或?qū)嵺`中的爭議問題，不要回避，應(yīng)誠實地闡述自己的看法和處理；對普遍的爭議問題，正確與否是次要的，而真誠、務(wù)實的處理態(tài)度是關(guān)鍵。(3)對所選用的咨詢和治療方法缺乏理論支持和必要的解釋。(2)怕成為“萬一”。個人成長報告部分常提問的問題個人成長的事例是否真實？ 對應(yīng)：(1)如實回答。(2)強調(diào)自己的人格特征，具備從事心理咨詢工作的基本條件。你平時是如何從事心理咨詢工作的？ 陷阱提問?。?）強調(diào)自己只是做心理健康輔導(dǎo)工作，而且是兼職工作。如果順利考上心理咨詢師，你準(zhǔn)備怎么做？ 陷阱提問！（1）如果考上也只是說我剛剛邁進(jìn)這一職業(yè)的門檻，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。（3）自己根據(jù)量表程序自測的（但要能解釋清楚測量的程序）個案分析報告部分提問重點案例來源的真實性？ 試探性提問?。?）如實回答是否真實。（4）咨詢效果的支持。（2）在專家評論時，不時點頭接受。當(dāng)你所選用的心理測量被否定時。（2）承認(rèn)自己選用咨詢方法的失誤。要做好這種錯誤的應(yīng)答準(zhǔn)備。對評委指出的不足，虛心接受，承認(rèn)非常想進(jìn)入咨詢者的隊伍，去幫助別人，但由于剛剛開始，還不熟悉，懇請評委給個機(jī)會，以后向?qū)＜医?jīng)常請教，不斷完善自我。以便對于一些共性的問題可以提前準(zhǔn)備一下 對自己的論文一定要非常熟悉，避免慌亂中出錯第五篇：心理咨詢師二級論文答辯稿心理咨詢師二級論文答辯稿（樣板）進(jìn)門先鞠躬，很客氣，說開頭語 尊敬評審老師：你們好！很高興有機(jī)會參加這次論文答辯。因此我選定這一主題。針對該求助者情況，我決定采用認(rèn)知行 為療法進(jìn)行咨詢，改變求助者不合理信念，最終改變其認(rèn)知，并指導(dǎo)求助者運用放松技巧和 積極自我暗示來消除不良情緒和行為，提高其應(yīng)對考試焦慮能力，最終達(dá)到戰(zhàn)勝考試焦慮目。想到 考試也不再感到緊張害怕。走入婚姻殿堂后，我擁有一個可愛兒子，這時我感到自己真正是一個成人。作為心理咨詢師每天從求助者那里所見所聞，大都是負(fù)面信息，這些信息進(jìn)入咨詢師大 腦，難免影響我們心情。成為一名優(yōu) 秀心理咨詢師是我理想，我也將努力朝著這個目標(biāo)邁進(jìn)。咨詢中，如果求助者情緒或?qū)κ录捶ㄅc咨詢師有分歧，這時，咨詢可以用一句中性話表達(dá)態(tài)度： “你有這樣情緒，我可以理解。針對自己現(xiàn)狀，我將努力地不斷提高理論知識和咨詢技能，克服自己性 格上一些弱點，嚴(yán)格要求自己，力求使自己成為一名合格心理咨詢師。在成長過程中，對我觸動最大就是讀初二時，同班好友意外死亡，讓我重新審視生命意義。簡單的咨詢過程 經(jīng)過五次咨詢，求助者癥狀有明顯改善。心理原因：求助者個性追求完美，自我要求高，主要是存在錯誤 認(rèn)知。學(xué)生長期處于過度考試焦 慮之中，會引起許多心理疾病。假如你是11組。因為畢靜咱們是搞心理的，心理素質(zhì)更需彰顯。（3）提前將這幾種常用的方法之間的可比性進(jìn)行總結(jié)。（1）興趣（2）對現(xiàn)職業(yè)的幫助（3）對自己的幫助（4）曾對他人有過幫助（5）希望未來能使用當(dāng)你對所選用的咨詢方法不熟悉時。（3）承認(rèn)自己的經(jīng)驗不足，愿意接受專家的指正。答辯的應(yīng)急措施當(dāng)你的論文被專家否定時。（2）癥狀的主要潛在點。1何時何地做的艾克森個性測驗？（1）在培訓(xùn)過程中做的，測驗結(jié)果是老師提供的。心理測驗的運用問題？ 陷阱提問！如果在分析報告中顯示有使用心理測驗，那是在征求的求助者的同意和心理咨詢師或督導(dǎo)的認(rèn)可下進(jìn)行的，千萬不要說是自己確定并獨立操作完成的。（2）如果自己的案例分析與這一單位的工作性質(zhì)有出路，一定要會善變和善辯，能自圓其說。(3)自己現(xiàn)在的能力有限，所以需要繼續(xù)深造，向?qū)＜覀冋埥獭ＵZ無倫次，不善言辭。(4)對引用的理論觀點了解的不深。怕被追問(1)論文缺乏真實性，主觀描述過多。個人分析報告1）對培訓(xùn)或從業(yè)動機(jī)進(jìn)行提問？2）結(jié)合你的個人分析，對你的人格特征、情緒特征、壓力（挫折）的應(yīng)對方式和個人成長經(jīng)歷中重要事件、重要體驗對你從業(yè)的影響和你的應(yīng)對方式進(jìn)行提問？答辯考生回答問題的注意事項案例報告1）與案例相關(guān)的理論必須熟練掌握；2）誠實的回答，該案例是否是自己親自處理的案例。了解總的題量以及各題的難度情況，粗略分配一下每道題所用的時間，做到心中有數(shù)，以便在答題過程中靈活掌握。請相信您的第一感覺，除非確認(rèn)其它答案。二級鑒定考試，起決定因素的是單選題和論述題，切勿在不確定的多選題上多耗時間，耽誤了整個考試。個人分析報告1）對培訓(xùn)或從業(yè)動機(jī)進(jìn)行提問？2）結(jié)合你的個人分析，對你的人格特征、情緒特征、壓力（挫折）的應(yīng)對方式和個人成長經(jīng)歷中重要事件、重要體驗對你從業(yè)的影響和你的應(yīng)對方式進(jìn)行提問？（四）答辯考生回答問題的注意事項案例報告1）與案例相關(guān)的理論必須熟練掌握；2）誠實的回答，該案例是否是自己親自處理的案例。結(jié)合診斷與分析所確定的基本邏輯，簡要介紹求助者心理與行為異常的發(fā)生、發(fā)展過程與基本成因216。第十、論文雷同部分太多。第二、錯別字比較多。如果不是，必須誠實的表明自己為什么選擇這個案例進(jìn)行答辯。為什么選擇這些咨詢方法？3）結(jié)合實際案例，闡述自己在該理論或療法應(yīng)用中的新體會和認(rèn)識？個人分析報告1）結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，對自己的基本人格特征、情緒特征、壓力（挫折）的應(yīng)對方式、