小手拉大手環(huán)保大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 收拾門口，打掃大街；清理農(nóng)村田間地頭和路邊樹枝上的塑料袋、堆放垃圾。三、活動(dòng)要求每人搜集環(huán)保標(biāo)語20條，辦環(huán)保手抄報(bào)一份。特制定以下實(shí)施方案。標(biāo)語“衛(wèi)生都來搞，明天會(huì)更好”。“清潔從我做起，創(chuàng)建美麗學(xué)校”在此四零一中隊(duì)倡議我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。孩子們從自己做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴小事做起，清潔校園，清潔家居，保護(hù)環(huán)境。二、環(huán)保小制作。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)！。各班班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生把廢舊報(bào)刊雜志進(jìn)行回收，告訴學(xué)生這些廢舊報(bào)刊雜志是可以再利用的，除了再進(jìn)行造紙，還可以用一些廢舊的廣告紙進(jìn)行紙編、折紙等，做成日?？捎玫囊恍┫駸熁腋住⒒ㄆ?、風(fēng)鈴等裝飾性的和實(shí)用的物品。在活動(dòng)過程中，大學(xué)生志愿者向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時(shí)的具體勸阻方法。五、保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換洗衣服?？偨Y(jié)：“小手拉大手，創(chuàng)建清潔校園”主題隊(duì)會(huì)——我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了使人人爭當(dāng)文明行為宣傳員，從我做起，以自己的行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作；為了使人人爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每一位公民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的職責(zé)，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。實(shí)踐活動(dòng)案例和活動(dòng)感悟各一篇。在假期中和爸爸媽媽踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色出行，減能節(jié)排，低碳生活，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動(dòng)內(nèi)容從身邊選取自己熟悉的或者感興趣的活動(dòng)主題，如：霧霾現(xiàn)象、燃放鞭炮問題、農(nóng)村田間地頭和路邊樹枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水廢氣排放、濫砍濫伐、過度開荒、過度開發(fā)或破壞自然資源等引發(fā)的環(huán)保問題等等。在同學(xué)們的辛勤努力下，漓江邊上的垃圾被清理得干干凈凈。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，漓江邊的散碎垃圾都被同學(xué)們撿干凈了。我們應(yīng)該反思的是，如果他們沒有能力進(jìn)入市場，“用錢投票”買好生活；如果他們沒有能力流動(dòng)，“用腳投票”找好地方，那么，每一個(gè)較為幸運(yùn)的人，是否至少應(yīng)該幫他們呼救，幫他們表達(dá)？五、指導(dǎo)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)要點(diǎn)：這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)環(huán)保的重要性，也可以讓他們知道環(huán)保就在他們身邊，離的很近，他們的每一個(gè)行為都要考慮環(huán)不環(huán)保。所謂“以人為本”，意思是說，對環(huán)境的破環(huán)和污染，就是摧毀人的生活幸福與生命存在。凡是養(yǎng)育生命所必須的環(huán)境要素，現(xiàn)在整個(gè)倒過來，變成毒藥，毫不留情地摧毀人的健康，吞噬人的生命。照片上是一位在黃河邊上放羊的老漢，但是背景中沒有一只羊，只有污水橫流的排水溝和寸草不生的土地。四、活動(dòng)內(nèi)容環(huán)節(jié)一、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書，用實(shí)際行動(dòng)美化
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