【正文】 如果等不到家長(zhǎng)，可以回到學(xué)校門口的警衛(wèi)室，等候家長(zhǎng)。期望孩子們?cè)谖覀兊墓餐ο?，健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)！第四篇：家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)一年級(jí)新生對(duì)于小學(xué)來說，一年級(jí)是十分重要的，因?yàn)樗切W(xué)生入門的關(guān)鍵。寫作業(yè)要一口氣做完，不能邊做邊玩、做一下玩一下。這樣，孩子不光鞏固了拼音，而且還提前預(yù)習(xí)了字，同時(shí)還拓寬了孩子的知識(shí)面。作業(yè)的檢查孩子把所有作業(yè)寫完后，家長(zhǎng)要檢查一遍，看一看寫對(duì)了嗎？書寫工整嗎？如果有錯(cuò)，就叫孩子改正；如果書寫差，就叫孩子重寫。對(duì)于學(xué)生不懂的數(shù)學(xué)作業(yè)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把答案直接了當(dāng)?shù)馗嬖V孩子。做一個(gè)守時(shí)、守信的人。作為一個(gè)學(xué)生，有責(zé)任努力學(xué)習(xí)；作為一個(gè)孩子，有責(zé)任尊敬父母、長(zhǎng)輩……做一個(gè)會(huì)與人合作的人。一年級(jí)的孩子還是需要爸爸媽媽的引導(dǎo)和輔導(dǎo)，不能掉以輕心，因?yàn)楹⒆雍苋菀追捶磸?fù)復(fù)的，不注意的話，孩子很容易就松懈了。市面的書包很多，但不是全適合小學(xué)生。要注意所購(gòu)買的文具用品都應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不可過分花哨，以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從上學(xué)不遲到開始的。鼓勵(lì)孩子在遇到困難時(shí)積極思考，主動(dòng)解決，同時(shí)也要學(xué)會(huì)在有困難的時(shí)候?qū)W會(huì)向老師、家長(zhǎng)或者其他人求助。在注意物理環(huán)境的時(shí)候也不能忽略心理環(huán)境。比如書寫要認(rèn)真，卷面要清潔，練習(xí)本不混用??孩子晚上讀書作業(yè)、上床睡覺、早上起床的時(shí)間應(yīng)該盡量固定。而剛剛?cè)雽W(xué)的孩子正是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。另外，也可以將學(xué)校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。所以家長(zhǎng)要和老師一起，有意識(shí)的創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，提出較高的要求或較難的問題。以便保證孩子的睡眠時(shí)間。橡皮最好是繪圖用的較軟的那種，并教會(huì)孩子怎樣使用卷筆刀。一年級(jí)新生的學(xué)習(xí)用品主要是書包、文具盒及鉛筆橡皮等。如何看待考試？對(duì)于考試成績(jī)不必太放在心上，關(guān)鍵是要看卷子上的錯(cuò)誤在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，是不理解題意還是不會(huì)，找出問題的根源，在平時(shí)的作業(yè)中就有針對(duì)性的在家輔導(dǎo)一下，剛開始讀書的孩子不適應(yīng)考試題型是正常的，不用太心急。做一個(gè)關(guān)愛他人的人，關(guān)心、愛護(hù)、尊重自己身邊的每一個(gè)人，懂得稱贊、寬容別人。所以，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的品德，教育孩子如何做人。保護(hù)眼睛從現(xiàn)在開始。在學(xué)習(xí)了拼音后，每次聽寫都必須帶上拼音。家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子的拼音可以從讀、聽寫、默寫等方面著手。回家后，要先做作業(yè)。保衛(wèi)我們的學(xué)校平時(shí)不開校門，如果您有事要和老師交流，請(qǐng)?zhí)崆昂屠蠋熂s好時(shí)間讓老師到學(xué)校門口接您，不要和警衛(wèi)室的同志發(fā)生不必要的爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)榭春眯ｉT是他們的職責(zé)。第一次借東西不還，第一次說謊，第一次拿了不屬于自己的東西，第一次放學(xué)不及時(shí)回家…..對(duì)于孩子的不良行為，家長(zhǎng)要引起重視，決不可遷就，在教育時(shí)，要注意方法，以耐心引導(dǎo)為主，讓孩子明白什么能做，什么不能做。低年級(jí)課文大多圖文并茂，讀讀課文，看看圖，圖文對(duì)照想一想，讀書就有效率，有質(zhì)量。上課習(xí)慣上課用心聽講，遵守紀(jì)律，不隨便離開座位，別人講話過程中不亂插嘴，不做小動(dòng)作，發(fā)言先舉手，得到老師許可后起立發(fā)言……家長(zhǎng)可以通過以下方法驗(yàn)證孩子上課的聽課質(zhì)量：孩子回家能否輕松正確地完成作業(yè)，家長(zhǎng)根據(jù)課本內(nèi)容設(shè)計(jì)一些小問題或者識(shí)字游戲，觀察孩子的反饋如何，孩子能否把課文讀通、讀懂，孩子的書上是否有亂涂亂畫的現(xiàn)象？是否有咬手指的現(xiàn)象？3告訴孩子課間三部曲：①下課后迅速整理桌面書籍，把不用的資料放進(jìn)書包，瀏覽課程表，準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，擺放在自己的桌子上角。雨天為孩子準(zhǔn)備防滑的鞋子。如果現(xiàn)在視力已經(jīng)出現(xiàn)問題，建議家長(zhǎng)趕緊帶著孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，或許能夠在假性近視期間將孩子的視力調(diào)整過來。鼓勵(lì)孩子愿意在班集體中表現(xiàn)自己！帶著孩子走訪正在我校上學(xué)的親朋好友的孩子，請(qǐng)他們講講在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的情況，最好走訪學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，讓孩子羨慕他們，從而開始愉快的學(xué)習(xí)。謝謝您的合作，謝謝您的支持！城區(qū)建東小學(xué)2012年9月2日第三篇：一年級(jí)新生入學(xué)注意事項(xiàng)小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)注意事項(xiàng)學(xué)前準(zhǔn)備幼兒園和小學(xué)是兩個(gè)不同的教育]階段，它們既有區(qū)別又有聯(lián)系。冬季作息時(shí)間：上午不變；下午2：00開始進(jìn)校門，2：20準(zhǔn)時(shí)上課，4：45放學(xué)。★培養(yǎng)自己的事情自己做，自己看課程表準(zhǔn)備課本，自己抄作業(yè)，自己做值日的好習(xí)慣。第二篇：一年級(jí)新生入學(xué)注意事項(xiàng)用愛心、智慧、責(zé)任為孩子贏得美好未來致一年級(jí)新生家長(zhǎng)的信尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！首先，恭喜您的孩子成為建東小學(xué)一年級(jí)的新生，一年級(jí)是孩子真正進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的第一步，對(duì)孩子的健康、快樂成長(zhǎng)有著非常重要的影響。四、家長(zhǎng)需注意：千萬(wàn)別給孩子零花錢，錢沒花出去以前，他一節(jié)課都在想：快下課吧，晚了就擠不進(jìn)去了，或是：我去買點(diǎn)什么好呢？剛?cè)雽W(xué)的前幾個(gè)月內(nèi)，真的是相當(dāng)?shù)闹匾?，家長(zhǎng)一定晚上要領(lǐng)著孩子練拼音，主要是拼讀。課本一定要包書皮。督促孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子正確使用轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆應(yīng)該在前一天晚上削好。鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標(biāo)志，最好是中華牌的），因?yàn)檐浻策m中，鉛的顏色不是太黑。早餐一定要吃好吃飽，不要給孩子帶零食，防止學(xué)生攀比，而且，一年級(jí)的孩子自制力差，往往會(huì)在課堂上偷偷的吃東西，就算不吃，在上課時(shí)也經(jīng)常會(huì)想書包里的好東西，你想想，孩子那么小，能不饞嗎？三、物質(zhì)上的準(zhǔn)備與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。上小學(xué)后，很多孩子自己仍然不會(huì)吃飯，一頓飯會(huì)磨蹭很長(zhǎng)時(shí)間，吃得地上桌上灑了很多飯，影響孩子的午休時(shí)間。告訴孩子從上學(xué)起，就要努力學(xué)會(huì)自己的事自己做，告訴孩子養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣：放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩；按時(shí)、獨(dú)立思考完成作業(yè)；學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)明天老師將要教的內(nèi)容；做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)仔細(xì)讀題目；作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍；作業(yè)做錯(cuò)后及時(shí)訂正等。開學(xué)前幾天，父母可與孩子坐下來開個(gè)“家庭座談會(huì)”，認(rèn)真地與孩子做一次交談。教會(huì)孩子吃飯時(shí)的好習(xí)慣。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣