【摘要】常規(guī)教育活動課題：音樂常規(guī)訓(xùn)練、音樂知識的復(fù)習(xí)、小組合作分配與訓(xùn)練課型：綜合復(fù)習(xí)課課時(shí)：1課時(shí)????教學(xué)目標(biāo)：，增強(qiáng)學(xué)生對音樂常規(guī)的熟悉和認(rèn)可。，如12356?高音123的音符唱名、四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律等；、老師點(diǎn)撥復(fù)習(xí)、小組分工教學(xué)重點(diǎn)：合作小組的訓(xùn)練教學(xué)難點(diǎn)：音樂知識的回憶訓(xùn)練教學(xué)過程：一、音樂問好
2024-08-14 00:29
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂五年級上冊《雨花石》教學(xué)設(shè)計(jì) 《雨花石》教學(xué)設(shè)計(jì)（修改后） 魚臺縣谷亭鎮(zhèn)中心小學(xué) 韓正勤教學(xué)目標(biāo)： （一）知識與技能 能用連貫優(yōu)美的聲音有感情地演唱歌曲《雨花石》。 ...
2024-10-17 13:07
【摘要】第一篇：人音版五年級上冊音樂期末測試題 人音版五年級音樂試卷 姓名： 班級： 得分： 一、選擇題 （50分）1、3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（）。 A、弱強(qiáng)弱 B、強(qiáng)弱弱 C、弱弱強(qiáng) D、...
2024-10-08 21:02
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂五年級上冊教案 教學(xué) 備課部 五年級音樂2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 第一課朝夕 標(biāo) 目 。本課就用這一題材為主題編選了四個(gè)作品，以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性，激...
2024-11-04 17:12
【摘要】 人音版五年級音樂上冊教學(xué)參考計(jì)劃 一、學(xué)情分析： 五年級學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步開展，體驗(yàn)、感受與探究制造的活動才能加強(qiáng)，但音樂欣賞課依然缺乏耐心的傾聽，學(xué)生最喜愛律動與音樂活動，在這兩方...
2025-03-25 22:08
2025-01-14 22:21
【摘要】第一篇：2017年五年級上冊音樂教案(人音版) 第1課 朝夕教學(xué)內(nèi)容 1、通過鋼琴和伴奏帶教唱學(xué)生《清晨》和《晚風(fēng)》兩首歌曲。 2、對比歌曲欣賞描繪早晨的《晨景》和描繪夜幕的中國箏曲《漁舟唱晚...
2024-10-03 12:16
【摘要】春夏秋冬捉迷藏×××××××××××—拍一拍×××××.&#
2024-11-15 00:24
【摘要】小合奏《采花》是根據(jù)四川南坪地區(qū)的傳統(tǒng)小調(diào)改編而成。原民歌借用一年四季每月都開什么花來傳播生產(chǎn)、生活知識。曲調(diào)也非常有特點(diǎn)，幾乎每隔一小節(jié)就出現(xiàn)一個(gè)的切分節(jié)奏，使樂曲更具動感與活力。在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期，這首小調(diào)曾被改為《盼紅軍》，表現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜嗣衽瓮t軍早日回來，解放家鄉(xiāng)的情感。
2024-12-08 11:46
【摘要】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里，我把小蜻蜓送回夏天的目光里，我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦
2024-11-29 05:36
【摘要】111111111
2024-12-12 17:01
【摘要】11欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》1跟我一起來４／４6———I————４／４６－－－#５1110612223232323232323165356311635
【摘要】同學(xué)們，知道什么是牧歌嗎？這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲，往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活，所以，它還有一個(gè)名字——田園曲。介紹格里格：格里格出生于一個(gè)非常美麗的國家，那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民，那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-13 10:12
【摘要】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔！
【摘要】田野在召喚人音版五年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)1.《田野在召喚》從不同視角展示了中外少年兒童沐浴在大自然中所表現(xiàn)出的不同情緒：一個(gè)活潑，一個(gè)優(yōu)美。通過對作品的再創(chuàng)造與實(shí)踐進(jìn)一步加深了對音樂文化的理解?！疤镆啊边@個(gè)題材內(nèi)容，這種合唱(聽與唱)的表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)，讓我們從中集中體驗(yàn)一個(gè)文化主題——對大自然的贊美，進(jìn)一步激發(fā)我們對大自然
2024-12-11 13:37
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