【正文】 、不合理的地方。開個玩笑。二忌急于求成，忽視小題。個階段可以稱為基礎復習階段。我這里，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。學習階段雖長，卻易被忽視。第一，復習要根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃，最好稍稍超前一點。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。同學們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了。另外，還要提醒大家注意，不要忽視生理的調(diào)節(jié)。由于每個人的條件不同，根據(jù)以上的經(jīng)驗，作為參考，結(jié)合你自身的條件來給自己制定一個合適的學習時間表，這樣才會使自己充分的發(fā)揮自身潛能，在考試中獲得成功。而要在傾聽老師評價意見的基礎上，對自己做一個客觀的分析，再對癥下藥。 [適度超越學習目標] 對處于各個學習層次的學生來講都適用這個原則。倘能舉一反三，觸類旁通則更好。 即使在已選材料中也只要取其精華而不需每題必做。能力的提高，包括聽的能力、閱讀理解能力、翻譯寫作能力等的提高，只有在有重點的分階段強化訓練之后才能得以實現(xiàn)。 有序：贏得學習主動權 所謂有序就是忙而不亂、緊張而有序地安排自己的學習。考前的幾天容易緊張，所以不宜多看書，應以調(diào)整心情為主，同時為考試做準備。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。我常常碰到有的同學在復習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經(jīng)掌握了。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。復習是在以前學習的基礎上進行的，是站在全局高度上的一種綜合?？凑n本不要鉆牛角尖，不要摳得過細，也不要見木不見林。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。四忌浮光掠影，只重皮毛。這高三文科復習四忌一忌拋開考綱，盲目復習。而且還浪費墨水。哪些環(huán)節(jié)安排輕松。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練，力戒好高騖遠。 。 二、時間 要有限制性，要定時定量做事，制定學習目標，什么時間做什么事，做多少事，需要多少時間，要相對地定死，即自己給自己規(guī)定硬指標，是忙時還是閑時都要有學習的責任感和自我約束能力，按計劃完成，沒有特殊情況，都必須先完成規(guī)定的學習量。若有這種情況出現(xiàn)，一定要穩(wěn)住情緒，增強自信，以平和的心態(tài)迎接高考。因為高考題主要是圍繞課本作文章，偏題、怪題不多。復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都是有印象的。 第四，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。比如我在復習時，常使用“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀?？缛敫呷?，也就意味著復習的開始。 數(shù)學重點應放在研究綜合題上，但不必過濫；由于平常學習總是按章節(jié)進行，綜合運用數(shù)學工具的能力就會不足，所以應重點彌補；外語，堅持語境中掌握知識的觀點，熟讀已陌生的課文，再做一定量習題，注意總結(jié)過去的錯誤；歷史，應該“書必?？?，題要精做”，不能扎到歷史科學的汪洋中，而應安守課本。語文的復習，應分塊歸納。從求知出發(fā)看高考，就會少點浮躁，少點急功近利。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。★總之一定要嚴格按照計劃的去做，才能達到最理想的效果。 ⑤靈活調(diào)整學習計劃。學習效果如何。 ①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。張弛有度才能提高學習效率。自己的弱項在哪里。 一般來說，7天里，孩子可以適當休息，不過每天要保證2至3個小時的學習時間。特別是一些典型例題一定要熟練。對于學得不好的地方，不妨趁假期的機會補上來”，XX市一位高分考生談道，學生不要認為開學有老師帶著復習，所以自己就不著急。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。先補容易補的知識，后補有難度的知識。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。 ，適當放松，注意體育鍛煉。將不會的地方先弄會了，方法上可以結(jié)合專題進行練習。大題我主要是每天定時定量來做的，不建議你一套一套的試卷橫向地做，建議你一類一類的大題豎向來做，例如復習三角函數(shù)的話你就選擇每套模擬卷三角函數(shù)的題目來做，三角函數(shù)，概率統(tǒng)計，解析幾何，等差等比數(shù)列，立體幾何等都是必考的考點，可以一類一類來突破。 父母每天可讓孩子適當睡個懶覺，如早上7時30分起床，保證上午2至3個小時的學習時間。這樣當老師按照進度復習時，學生就可檢驗一下自己的復習效果，在老師的指導下學習水平也可以得到進一步提高，把基礎打扎實。 。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練，力戒好高騖遠。哪些環(huán)節(jié)安排輕松。 最后補充幾句。 第一階段，是整個高三第一學期時間。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復習。 這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。也可以將這個階段稱為全面復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。我在高三每天晚上復習時，周一定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。從語篇中學外語。對閱讀，依*自己較強的閱讀功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。 學習階段雖長，卻易被忽視。 第一，復習要根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃，最好稍稍超前一點。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、?？继幰灰粴w納總結(jié)，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時間彌補弱點。同學們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的品格。殊不知許多東西，看似簡單，真正運用起來就不是那么回事了。另外，還要提醒大家注意，不要