初三生怎樣制定學習計劃(存儲版)
【正文】 可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前一小時都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經(jīng)歷來看，課前要有一定的預(yù)習，這是必要的，不過我的預(yù)習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。實際上反應(yīng)了提高學習效率的一個重要方法——“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點，做習題應(yīng)抓住典型，這就是學習中的“事半功倍”。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務(wù)后歸自己支配的時間，這一時間可用來預(yù)習、復(fù)習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。計劃一旦制定，就要嚴格執(zhí)行。第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了。如何提高學習效率呢?最重要的一條就是勞逸結(jié)合。而在每晚安排復(fù)習兩三門功課，情況要好得多。初三學生的學習技巧有哪些？現(xiàn)在的中學生學習很勞累!如何才能讓學習更加輕松呢?好的學習方法讓我們擁有一個好的學習成績!我們在初中學習時，應(yīng)該掌握哪些學習技巧呢?經(jīng)驗一：如何進行功課復(fù)習不妨給自己定一些時間限制。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等。自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。突出重點，不要平均使用力量。結(jié)合實際，確定目標。復(fù)習時間的長短，可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定?！皩W然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。第三，反復(fù)閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料(包括工具書)，進行積極的獨立思考。課前自學課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。制定計劃要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導(dǎo)自己的學習。一個中學生要不斷地提高自己的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。學習要有重點，但不能偏廢某些學科?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。第三，要從實際出發(fā)。對于中考已經(jīng)提上日程的新初三，我們必須從現(xiàn)在起，扎扎實實的走好自己的每一步。②分科學習的目的、要求和時間安排。④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。第二，課前自學不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。按上
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1