【摘要】西師版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元嘴巴尖而長(zhǎng)的鷸外殼堅(jiān)又硬的蚌自學(xué)提示?(1)鷸和蚌為會(huì)么爭(zhēng)斗?怎樣爭(zhēng)斗的?結(jié)果怎么樣??(2)導(dǎo)致鷸和蚌被捉的結(jié)果是誰(shuí)的錯(cuò)?誰(shuí)勝利了?誰(shuí)受益了??(3)這則寓言是想告訴我們什么道理?一只鷸鳥(niǎo)走到河蚌身邊,看見(jiàn)河蚌那鮮嫩的肉,禁不住口
2024-11-29 14:16
【摘要】25鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)1子”等詞語(yǔ)。23到的啟發(fā)。4教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)課文告訴我們的道理和自己從鷸蚌相爭(zhēng)中受到的啟發(fā)。教學(xué)準(zhǔn)備課件或掛圖、小黑板。教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入孩子們,喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天,老師也給你們帶來(lái)了幾個(gè)謎語(yǔ)。不過(guò),這是幾個(gè)畫(huà)謎
2024-12-08 00:12
【摘要】24寓言兩則?揠苗助長(zhǎng)?鷸蚌相爭(zhēng)寓言?一種文體,通過(guò)一個(gè)假托的故事,用比喻、擬人等手法,說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn),也就是寓意。常常帶有諷刺或者勸戒的性質(zhì)。?這類(lèi)寓言作品,往往短小精干,生動(dòng)有趣,發(fā)人深?。▁ǐng)。生詞:?宋國(guó)
2024-12-11 10:35
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鷸蚌綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鷸蚌相爭(zhēng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蚌方出,而鷸其肉,蚌合而其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸!’兩者不肯相舍,漁者得而禽之。鷸蚌相爭(zhēng)
【摘要】語(yǔ)文A版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鷸蚌相爭(zhēng)》教案范文三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。 。 。 ,能講述這個(gè)成語(yǔ)故事,知道與人相處時(shí)要懂得退讓。 教學(xué)重點(diǎn): ,會(huì)...
2025-04-05 12:15
【摘要】戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,中原大地并立著七個(gè)小國(guó),秦國(guó)最強(qiáng)大,其他六個(gè)國(guó)家勢(shì)力較弱,但相互之間實(shí)力相當(dāng)。秦王一直野心勃勃,想消滅其他六國(guó),統(tǒng)一天下。但他心里明白:如果直接與六國(guó)為敵,即使自己再?gòu)?qiáng)大,也很難如愿以償。于是,他一直在等待著機(jī)會(huì)。有一回,趙國(guó)和燕國(guó)鬧了點(diǎn)小矛盾,趙王大怒,決定攻打燕國(guó),出出心里的這口氣。秦王大喜,認(rèn)為統(tǒng)一天下的機(jī)會(huì)來(lái)了。燕王派一個(gè)叫
2024-11-30 23:47
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元?1、理解課文內(nèi)容,了解鷸蚌相爭(zhēng)的過(guò)程,體會(huì)課文中蘊(yùn)含的哲理并能從中受到啟發(fā)。?2、有感情地朗讀課文,能講述“鷸蚌相爭(zhēng)”的故事。?3、學(xué)習(xí)課文運(yùn)用環(huán)境、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)陽(yáng)光明媚,水鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,河蚌們爭(zhēng)先露出水面,爬到沙灘來(lái)享受陽(yáng)光。
【摘要】25導(dǎo)學(xué)提綱用自己喜歡的方式讀課文3---14自然段,交流討論:?(1)那幾個(gè)自然段描寫(xiě)了鷸和蚌相爭(zhēng)的起因?請(qǐng)把起因概括的批注在相關(guān)句子的旁邊。?(2)鷸和蚌是怎樣爭(zhēng)的?找出描寫(xiě)鷸和蚌爭(zhēng)斗時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子,體會(huì)當(dāng)時(shí)它們的心情和激烈的場(chǎng)面,寫(xiě)下批注。?(3)鷸和蚌相爭(zhēng)了多長(zhǎng)時(shí)間?請(qǐng)?jiān)谖闹袆澇鰜?lái)。他們?yōu)槭裁匆恢毕喑?/span>
2024-12-11 05:50
【摘要】 第1篇:讀姑父有感讀姑父有感 認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感,供大家參...
2024-10-01 02:53
【摘要】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔(dān)任日航CEO后推出的第一本書(shū),在書(shū)中稻盛先生用樸素的觀點(diǎn)、具體的實(shí)踐以及自己幾十年經(jīng)歷所獲得的工作經(jīng)驗(yàn),描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【摘要】鷸蚌相爭(zhēng)25.自學(xué)提示組內(nèi)自由讀課文,讀后交流討論:(1)陽(yáng)光明媚的時(shí)候鷸和蚌在干什么?(2)時(shí)間慢慢溜走的時(shí)候它們又在干什么?(3)太陽(yáng)漸漸投入大山的懷抱時(shí)它們?cè)趺戳???)這則寓言是想告訴我們什么道理?一條大河蜿蜒向東流去,清澈的河面像長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡子,藍(lán)天白云倒映其中
2024-11-29 13:24
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元25、鷸蚌相爭(zhēng)守株待兔狐假虎威刻舟求劍盲人摸象寓言:用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。(一)初讀課文。
2024-11-19 13:59
【摘要】第一篇:讀《……》有感 三 讀《??》有感 ——讀要用心,感要真實(shí) 【設(shè)計(jì)理念】 “珍視個(gè)人的獨(dú)特感受”,“要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,不說(shuō)假話、空話、套話”,“鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)...
2024-10-21 13:13
【摘要】第一篇:讀有感 ,因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,,它在森林里手盡折磨,后來(lái)它靠自己的努力,,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,,我明白了:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學(xué),去做,,靠自己的努力“飛起來(lái)”. 第二篇...
2024-10-17 19:24
【摘要】第一篇:讀《》有感 讀《華語(yǔ)情結(jié)》有感 初三(15)張蕙芃 語(yǔ)言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術(shù),華語(yǔ)無(wú)疑是最高大幽深的巨岳之一了。綿延數(shù)千年,承載著古往今來(lái)沉甸甸的文化瑰寶。然而余秋雨卻在書(shū)中...
2024-10-21 13:24