【摘要】 第1頁共2頁 黨員思想?yún)R報:踏上下一個征程 1949年10月1日,一頭沉睡的巨龍正在蘇醒,一個奮進(jìn)的 民族正在復(fù)興。1953年,一項五年計劃的實施,一段歷史的傳奇 正在演義。1978年,一...
2024-09-19 23:29
【摘要】下一個奇跡第一個問題:很認(rèn)真的?問你的心里?你想創(chuàng)造奇跡嗎??問你的心里?你想創(chuàng)造奇跡嗎??想的請舉手看一下?確認(rèn)說?YES???第二個問題:?你相信聽一場演講?你的生命會像魔術(shù)般的改變嗎?你相信嗎?相信的舉手看一下?確認(rèn)說yes&
2025-08-02 20:21
【摘要】讀做一個快樂的教師心得體會7篇 作為一名教師,為了能夠?qū)⒆约旱淖x書收獲記錄下來,應(yīng)該書寫一篇詳細(xì)的讀書心得。那么,一起來學(xué) 習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的讀做一個快樂的教師心得體會...
2024-09-06 13:53
【摘要】 讀《執(zhí)行》一書的個人心得體會熊二 《政府執(zhí)行力》讀書心得 --××× 政府執(zhí)行力是政府工作的生命力。政府執(zhí)行力離不開各級政府干部的執(zhí)行,但卻與政府執(zhí)行有著很大的區(qū)別:政府執(zhí)行強(qiáng)調(diào)的是過程和結(jié)...
2024-10-01 03:30
【摘要】 讀《班主任專業(yè)成長》一書的心得體會 讀《班主任專業(yè)成長》之心得體會 棠下中學(xué)高二級歐海雄 最近,我終于讀完了《班主任專業(yè)成長》。這本書收集了張萬祥、李鎮(zhèn)西、萬瑋等多位優(yōu)秀班主任的實踐經(jīng)驗和研...
2024-10-01 03:37
【摘要】 讀《做一個最受學(xué)生歡迎的老師》一書的感悟 亦師亦友 梁永泉 首先是建立友誼。蕭伯納說:“我不是教師,只不過是被問路的同行者而已?!崩蠋煈?yīng)該轉(zhuǎn)變角色,和學(xué)生做朋友,走進(jìn)學(xué)生的心靈,不僅做知識的...
2024-09-29 19:02
【摘要】歷史期待下一個“中國故事”——寫在“十二五”規(guī)劃開局之際任仲平《人民日報》(2011年01月05日01版) ?。ㄒ唬┊?dāng)2011年的陽光照進(jìn)數(shù)年不遇的寒冬,新世紀(jì)激流勇進(jìn)的十年已成過去。變革中的輝煌,艱難中的成就,將我們黨帶領(lǐng)13億人民共同創(chuàng)造的那段歷史,熔鑄成堅實的路基。帶著對改革發(fā)展的堅定信心,中國,駛?cè)搿笆濉遍_局之年?! ?006—2010,“極
2025-06-21 14:19
【摘要】 讀《給老師的一百條建議》一書的心得體會 司馬遷在《史記》中說過天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。另外除了利,還有名。在功利世界里,多少人辛苦奔波,名和利就是最基本的人生支點。由此,在這樣的世界...
2024-09-29 19:56
【摘要】 讀《做一個好老師并不難》心得體會 剛開始拿到《做一個好老師并不難》這本書的時候,是開學(xué)剛十天左右,不論是上課還是班級紀(jì)律,我都還沒理出頭緒來,所以整個人是焦頭爛額。拿到這本書后,我開始一陣惡補(bǔ)。...
2024-09-29 19:20
【摘要】第一篇:讀《你在為誰工作2》一書心得體會 《你在為誰工作2》讀后感 書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書能改變?nèi)说囊簧?,讓一個人從失敗走向成功,成就美好未來,《你在為誰工作2》就是這樣一本好書。你在為誰工...
2024-11-09 12:20
【摘要】第一篇:讀《今天可以這樣做老師》一書心得體會 讀《今天可以這樣做老師》一書心得體會 廖榮文 要當(dāng)好教師,要有科學(xué)的思維方式。在工作中,對待問題要多問“為什么”,學(xué)會理性的思考進(jìn)行分析。下面對書中...
【摘要】第一篇:下一個階段毒品預(yù)防教育工作開展思路 下一個階段毒品預(yù)防教育工作開展思路: 1、加大對家長關(guān)于毒品預(yù)防教育的宣傳力度。 作為寄宿制學(xué)校,學(xué)生雖然更多時間在學(xué)校,但是,雙休日、假期等,仍然有...
2024-10-17 12:28
【摘要】 第1頁共6頁 李雪紅讀《寬容》一書心得體會 讀紅書心得體會 (2024年8月)有人說。一本好書,是文化的積淀,智慧 的顯露,語言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信 心,更加勇敢...
2025-08-10 14:52
【摘要】 讀《今天可以這樣做老師》一書心得體會 廖榮文 要當(dāng)好教師,要有科學(xué)的思維方式。在工作中,對待問題要多問“為什么”,學(xué)會理性的思考進(jìn)行分析。下面對書中的一則案例發(fā)表自己的感觸:如果有人問我:“你...
2024-09-29 18:52
【摘要】2003年下一個你買誰手機(jī)調(diào)查報告版權(quán)所有,轉(zhuǎn)載、引用、發(fā)表均應(yīng)注明來自計算機(jī)世界網(wǎng)前言IT技術(shù)深深地影響和改造了人們的生活!由此,誕生了一種新新人類--IT人。IT人始終處在時代的前沿,引領(lǐng)著生活的時尚,是一群充滿智慧,充滿激情,充滿陽光的群體部落。"'下一個你買誰&
2025-08-03 08:07