法治教育依法治校工作匯報(bào)材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 建家校合作平臺(tái)，形成家校共育好環(huán)境。法治文化廣場，秉承“德法相融，幸福成長”的理念，分為德、法兩大板塊，從“秉德無私，參天地兮”的立德樹人之品格教育故事到“法者天下之公器也”的《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)、法律故事和法治作品，在學(xué)生心中播下了法治的種子。 法律是準(zhǔn)繩，任何時(shí)候都必須遵守；道德是基石，任何時(shí)候都不可忽視?！靶@調(diào)解教育庭”是針對(duì)學(xué)生在校園中違反《小學(xué)生守則》、校規(guī)校紀(jì)或?qū)W生之間的矛盾沖突等真實(shí)事件，由校園小調(diào)解員組織當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解教育活動(dòng)。二是聘請(qǐng)兼職法治副校長、法治輔導(dǎo)員、專職法律顧問，定期到校開展法律知識(shí)專題講座；與XX市交警三大隊(duì)合作，開展交通安全教育；與XX縣區(qū)消防大隊(duì)合作，開展消防演練和消防法規(guī)專題講座；與XX縣區(qū)法院建立聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生參觀法院，旁聽法庭審判。 回顧過去，路途艱辛，成果豐碩，但挑戰(zhàn)明天，不斷超越是我們不懈的追求，我們將秉持萬達(dá)精神，走萬紫千紅特色之路，立德才兼達(dá)育人之志，德法相融，幸福成長，開創(chuàng)萬達(dá)學(xué)校法治教育工作的全新局面。 ，崇尚法律精神。 ，提升法治意識(shí)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征，循序漸進(jìn)地開展各類活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，以道德滋養(yǎng)法治。 一是室內(nèi)建有模擬小法庭專用室、班級(jí)法治宣傳欄。 ，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)相融合。 ，奠定學(xué)校法治教育基礎(chǔ)。我校通過對(duì)傳統(tǒng)德、法思想和國家省市相關(guān)文件、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)落實(shí)，引導(dǎo)教師和學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義法治理念和法治意識(shí)，提高道德和法律認(rèn)知水平，實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。法治教育依法治校工作匯報(bào)材料 德法相融幸福成長 ——法治教育工作匯報(bào)材料 XX市萬達(dá)學(xué)校是一所沐浴著愛的陽光起航的災(zāi)后異地新建學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，在校學(xué)生2600名，在編教師102人。黨的十八屆四中全會(huì)明確指出全面推
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