20xx小學(xué)語文六年級教案——古詩三首教學(xué)設(shè)計之五(存儲版)
【正文】 詩的大意?！ ☆愃?出塞?這樣描述邊塞軍旅生活的古詩還有很多，你還讀過哪些給大家背一背。如解決不了，留與向全班同學(xué)或老師請教。也可看出封建社會的帝王之家為了爭奪、保衛(wèi)權(quán)勢不惜手足相殘的扭曲人性?！ ∪嘟涣鳎焊鹘M推舉同學(xué)與大家交流，學(xué)生評議，教師點撥?！场 ∑摺⒗首x詩句 教師范讀；學(xué)生范讀?！ ?．全班交流 〔1〕各組代表說出每句的大意，大家評議，教師點撥。一?！ 〗虒W(xué)重難點：1理解詩句的意思2詩人感情的把握 教學(xué)時間：二課時 第一課時 一．導(dǎo)入新課整體把握 1．導(dǎo)言：我們曾經(jīng)學(xué)過?古朗月行?，誰給大家介紹或背誦一下 2．簡介行是詩歌的一種形式，今天，我們再學(xué)一首這種形式的詩?！ 捕忱斫獯笠?，感悟作者的思想感情 1．自讀自悟 小聲朗讀詩句，根據(jù)注釋，逐句理解大意
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