20xx中班數(shù)學認識長方形教案反思(存儲版)
【正文】 什么有的小朋友知道有有孩子去不知道呢是因為他們的根底不好呢還是因為我講的不夠具體呢我對此進行了反思為什么有的孩子能理解有的孩子去不能呢我聽了各位老師對我的課的評價時，才知道原來每一小節(jié)上完后都要老師來一個小結(jié)。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學認識長方形教案反思
中班數(shù)學認識長方形教案反思主要包含了活動目標，活動準備，教學過程，課后反思等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對圖形進行比擬的興趣，能在周圍環(huán)境中找出長方形的物體，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學活動課，快來看看認識長方形教案吧
〔2〕認識長方形，知道名稱和根本特征，能區(qū)分長方形和正方形，了解它們的異同點
〔3〕長方形兩張(其中一張邊畫有四種顏色，一張對邊畫同一種顏色)
〔4〕那么你那節(jié)課就不會上的很成功
6?！ 〗又覐男』疖嚿夏孟聛硪粋€卡片說：你們來看一看這個是什么圖形小朋友就開始討論了接著我就問請你們來數(shù)數(shù)看這個長方形有幾個角(四個、二個)那你們來摸一下這個長方形有幾條邊為什么我去問
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