【摘要】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2——幫媽媽放衣服第二課時比較?教學目標：?1、通過觀察、操作，按指定標準或自定標準，會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。?2、在比較的活動中，形成初步的觀察、分析、比較能力。?3、使
2024-11-29 00:38
【摘要】10的加、減法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？10個桃子分成兩堆問題：根據(jù)這兩條數(shù)學信息，你能提出什么數(shù)學問題？怎么分？二、你說我講活動要求：。
2024-12-13 20:25
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊521322213241344115快速搶答3232合起來5=1+2=33+1=4+=224看算式，先畫再填得數(shù)。2+1=3○
2024-12-04 22:43
【摘要】有關(guān)0的加減法0表示起點3=0問：現(xiàn)在誰能列式計算，花園里有幾個小朋友在澆花？-3你會列出算式嗎？試一試。一共（）只5＋0=55看誰算得又對又快！說出你的方法0＋3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
2024-11-29 00:47
【摘要】一年級上冊數(shù)學第三單元復習試卷
2024-11-16 01:38
【摘要】小熊的生日-----10的加減法9687一九一九好朋友二八二八手拉手三七三七真親密四六四六在一起五五湊成一雙手
【摘要】我們一起來學習20以內(nèi)的退位減法吧！去旅游啦！注意觀察哦，比一比誰發(fā)現(xiàn)的問題多。13個人玩捉迷藏，這里有6個人，藏起來幾人？踢球要有16人來踢球，現(xiàn)在來了9個。8個女同學6個男同學幫小鴨子解決問題：１３－６＝７你發(fā)現(xiàn)了什么問題呢？17只小鳥，
2024-11-14 23:46
【摘要】課題100以內(nèi)的不進位加法課型探究課教學目標1、結(jié)合具體情境，進一步理解加法的含義，掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)加整十數(shù)的口算方法，能正確地口算。2、經(jīng)歷解決問題、探索、交流算法的過程，體現(xiàn)算法的多樣化，培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運用所學知識，提出簡單的實際問題，培養(yǎng)初步的
2024-11-19 12:49
【摘要】讀數(shù)12345按順序填數(shù)：（）2（）4（）135圖上有些什么？6710234567分一分615516244263361551
2024-11-29 22:38
【摘要】6-10的加減法練習蓋房子10-8＝29-5=410-7=37-5=26+2=89-3=610-8=26-5=15+2=77-7=010-6=46-2=49-4=58+2=1010-3=710-5=52+6=85+5=105+4=91
2024-11-17 14:26
【摘要】10以內(nèi)的加法減法2加3等于……2+3=54加6等于……4+6=1．圈一圈，算一算+=1．圈一圈，算一算+=7+1=2+4=6+2=5+3=5+5=
2024-11-29 13:33
【摘要】8、9的加減法教學內(nèi)容：課本第45-48頁教學目標：1、創(chuàng)設(shè)花果山水簾洞的情景，以前面學習的加減法的知識為基礎(chǔ)，讓學生在活動中體會和運用加減法，熟練8、9的加減法計算。2、感知數(shù)學計算與生活的練習，在計算過程中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重難點：重點：能正確計算8、9的加減法。難點：熟練運用8、
2024-12-08 19:19
【摘要】《5以內(nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習1．填一填。2．照樣子畫一畫，再寫出得數(shù)。3．寫一寫。4．算一算。5．你能在空白傘上畫上適當數(shù)量的圓點嗎？6．請在正確答案上涂上你喜歡的顏色。7．想一想，填一填。8．畫一畫
2024-11-15 15:36
【摘要】《5以內(nèi)的加減法》基礎(chǔ)練習1．在圖形上填上適當?shù)臄?shù)。1＋＝33－2＝5－1＝4＋＝5＋2＝42＋1＝3－＝2－3＝22．填一填。3．在正確的答案上涂一涂你喜歡的顏色。4．想一想，填一填。
2024-11-15 15:35
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法（二）第5課時6，7的加減法（2）242533346767我會填6242+4=66-2=46－2=44看圖計算。7－2=7－5=25試一試7－
2024-11-17 18:18
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