【摘要】第二單元《形狀與結(jié)構》(時間:40分鐘)學校班級姓名成績一、觀察題(不會寫的字可以用拼音):1、人體自然形成的結(jié)構非常巧妙、等部位有拱形的保護。2、從橋的結(jié)構來看,除了拱橋外,還有
2024-11-28 13:02
【摘要】草原牧歌思考:這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的美景位于我國的哪個地方嗎?欣賞:《美麗的草原我的家》蒙古族素有“音樂民族”之稱,音樂文化豐富多彩,在長期的狩獵和游牧生活中,民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶,在內(nèi)蒙古草原東部的牧區(qū),牧民常常會在遼闊的草原上,一邊放牧一邊歌唱。思考:
2024-12-11 04:40
【摘要】(滬教版)六年級數(shù)學上冊第二單元測試班級:姓名:得分:一、填空題(14×2分=28分)1.用分數(shù)表示除法的商:1217?=__________..()(
2024-11-28 12:34
【摘要】展現(xiàn)自我風采【三維目標】1.情感、態(tài)度、價值觀目標:認識自我,展示自我,發(fā)展自我,增強自信。2.能力目標:認識自己的優(yōu)點、長處和潛能,增強自信;適時展示自己的才能,確立理想自我目標。3.知識目標:掌握增強自信的方法?!局攸c難點】1.重點:增強自信的方法。2.難點:展現(xiàn)自我風采?!緦W
2024-11-19 12:36
【摘要】童趣沈復教學目標:1、識記文言字詞,疏通文意,背誦、翻譯全文。2、理解作者的“物外之趣”。3、領悟作者的奇思妙想,豐富自己的想象力。教學重點:1、掌握文言詞句,2、感悟“物外之趣”。教學過程:一、講述故事,激發(fā)興趣,導入學習。小時候,有過哪些趣事?比如:玩過捉蜻蜓喂螞蟻,玩小魚??小孩子的事
2024-11-28 02:20
【摘要】地圖四川(°E,°N)地軸地球自轉(zhuǎn)軸北極點經(jīng)線南極點緯線160赤道東北西南東北西南地球的自轉(zhuǎn)1、地球自轉(zhuǎn)的方向是;2、地球自轉(zhuǎn)的周期是
2024-11-25 22:33
【摘要】第一單元《小手拉小手》一、教學內(nèi)容:1、唱:《我們一起來唱歌》、《玩具進行曲》、《傳、傳、傳》2、聽:《玩具兵進行曲》3、動:《請你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂游戲《傳、傳、傳》4、拓展:文明禮貌習慣、感受常見的進行曲二、教學目標:1、體驗踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感,喜歡音樂老師,喜歡音樂課,體驗音樂課帶來的快樂,并能以
2024-11-19 11:37
【摘要】歡迎來到音樂小天地!讓我們一起聽音樂吧!讓我們一起聽音樂吧!天山腳下,恰布河旁,是我們美麗的夏牧場。紅梅朵朵開,綠水繞氈房,遠處是冰峰,近處有牛羊。啊!這是哈薩克放牧的好地方。天山腳下,恰布河旁,是我們可愛的夏牧場。河灘飄炊煙,風兒送茶香,
【摘要】動物說話——小學一年級唱歌課(解決時間矛盾)教學設計教學基本信息課題動物說話學科音樂學段低年級一相關內(nèi)容核心內(nèi)容:表現(xiàn)領域中的演唱輔助內(nèi)容:表現(xiàn)領域中的綜合性藝術表演相關內(nèi)容:創(chuàng)作領域中的探索音響與音樂教材書名:義務教育教科書一年級上冊第6課出版社:人民音樂出版
2024-11-19 17:55
【摘要】左、右位置看看你的兩只手。左右1這是右手。另一只手是······左右手是好朋友。兩只小手可以做什么?右手寫字,左手壓本子。我舉手發(fā)言用右手。1.摸摸你的左耳,摸摸你的右耳。拍拍你的左肩,拍拍你
2025-11-02 01:29
【摘要】課題:走向蟲子——劉亮程教學目標A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認識昆蟲,認識大自然并能與之和諧共處。預習作業(yè)個體學習方案1、預習課文,熟讀課文。準備圖片。教學板塊學生課堂練習單有效生成一、導入:
2024-11-28 15:57
【摘要】8水與生命教學設計---東賈村小學靳素娟教學目標:1、能用五種感覺器官感知水的性質(zhì),能用語言、文字等方式描述水的性質(zhì)。2、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的,也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過程,并能找出其優(yōu)點和不足。3、能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學重點:能具體說明水有哪些基本性質(zhì)。教學難點:愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的
2024-11-19 06:45
【摘要】第二單元--冰淇淋盒有多大——圓柱和圓錐單元備課一、教學目標,通過觀察、操作、比較等活動,認識圓柱和圓錐,掌握它們的特征。,通過探索與發(fā)現(xiàn),理解并掌握圓柱的側(cè)面積、表面積和圓柱、圓錐體積的計算方法,并能解決簡單的實際問題。、圓錐有關知識的過程,進一步發(fā)展空間觀念。、猜測與驗證、交流與反思等活動中,初步體會數(shù)學知
2024-11-19 12:47
【摘要】第一篇:編版七上第二單元寫作教學設計 詳略要得當敘事有波瀾描寫要生動點題要明確——《學會記事》七上第二單元寫作教學設計 訓練目標: ,詳略得當。 除了寫清時間、地點、人物和事件的起因、經(jīng)過和結(jié)...
2025-10-27 02:06
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊授課教師:大連市甘井子區(qū)鵬輝小學劉娜小學音樂學科教學設計課題《雪花》課型唱歌課時1教學目標1、通過聽唱歌曲《雪花》,感受歡快的音樂情緒,了解“雪花”的形成,并能在小組內(nèi)用自己喜歡的方式表達對雪花的喜愛之情;2、學唱歌曲《雪花》,
2024-11-28 16:14