【正文】 有意義有影響的活動(dòng)，為他們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，取得較好的效果，受到院系老師的一致好評(píng)?！皼](méi)有最好，只有更好”，我會(huì)用心詮釋著“標(biāo)兵”的稱號(hào)，處處體現(xiàn)著“標(biāo)兵”二字。從而，更好地提高自己，完善自己?，F(xiàn)擔(dān)任2012級(jí)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。 六、2012年舉辦XX縣區(qū)各大高校國(guó)旗班籃球交流賽。 在此期間，我在各個(gè)方面都獲得巨大進(jìn)步，本人所取得的成績(jī)?nèi)缦拢? 一、2011年新生軍訓(xùn)中被評(píng)為軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員； 二、20112012學(xué)年榮獲政法學(xué)院校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金； 三、2012年“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀教官； 四、2012年“警務(wù)技能大比拼”中榮獲三等獎(jiǎng)。在我看來(lái)，幫助別人，為集體奉獻(xiàn)自己的力量，這本身就是快樂(lè)，所以無(wú)論多么辛苦，我總是樂(lè)此不疲。 我記憶里比較深的就是一次義務(wù)賣(mài)報(bào)紙。大一就這樣豐富多彩的走過(guò)了，忙碌而快樂(lè) 2012年，走入大二，少了一份的幼稚，多了一份責(zé)任；少了一份的新鮮，多了一份成熟。當(dāng)老師有事未能及時(shí)到達(dá)時(shí)我就帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)前面的動(dòng)作，事后教完動(dòng)作，對(duì)于沒(méi)太懂或者不太會(huì)的同學(xué)，我都會(huì)幫助單獨(dú)教導(dǎo)，幫助他們糾正錯(cuò)誤，不厭其煩，一直到他們會(huì)為止。面對(duì)一門(mén)門(mén)專業(yè)課，開(kāi)始認(rèn)真的考慮自己的路該怎么走。訓(xùn)練中，更是做好表率的作用，動(dòng)作有力度標(biāo)準(zhǔn)。在訓(xùn)練中，因?yàn)榍捌谝魳?lè)的缺少我主動(dòng)喊節(jié)奏，曾幾次因勞累而說(shuō)不出話。 雖然已經(jīng)大三了，但是我不會(huì)停止我奉獻(xiàn)的腳步。而兩年已轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，雖然我在各方面做的還有很大的提升空間，但我始終堅(jiān)持著自己的最初的夢(mèng)想，為不斷提高自己而拼搏著。 當(dāng)然，大學(xué)并不僅僅是學(xué)習(xí)。從而，更好地提高自己，完善自己。這讓我深感榮幸。 一、思想上進(jìn)，政治素養(yǎng)高 2011年我以一個(gè)青澀共青團(tuán)員進(jìn)入湖南第一師范學(xué)院，感受黨在我身邊的氛圍，自覺(jué)地督促自己加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”。針對(duì)班級(jí)發(fā)生的不愛(ài)好運(yùn)動(dòng)事情，以說(shuō)教的形式來(lái)開(kāi)展，養(yǎng)成自我反省能力，提高團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)集體榮譽(yù)感。 申請(qǐng)人：李森 2012411 第23頁(yè) 共23頁(yè)。任職大半年來(lái)，我對(duì)各項(xiàng)工作都有了一個(gè)較全面較深入的理解和掌握，也為將來(lái)工作提供基礎(chǔ)。其次，我在學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)中曾做了許多的后勤服務(wù)工作，為校園體育活動(dòng)的舉行做出了一定的貢獻(xiàn)。 申請(qǐng)人： 2013/11/15 第五篇：文體標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)文體標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您們好。 我認(rèn)為學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積累豐富的理論知識(shí)，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為社會(huì)有用之才。轉(zhuǎn)眼，大學(xué)兩年稍縱即失，這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深的印入我的腦海。活動(dòng)中能和許多人成為朋友，分享友誼，這本身就是快樂(lè)。我冷靜對(duì)待，喊著節(jié)拍，讓大家糾正錯(cuò)誤，完成比賽。作為一個(gè)大三的學(xué)長(zhǎng)，我覺(jué)得我有義務(wù)更有責(zé)任這樣做。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象積極主動(dòng)的找到同學(xué)談心交流，協(xié)助他們找到解決方法，幫助他們度過(guò)心里障礙，做好一位心理委員的工作。作為學(xué)長(zhǎng)，突然間多了一份責(zé)任，這次教我們的老師是上一屆的朱莉莎學(xué)姐。望著那一張張純真的笑臉，我更加堅(jiān)定了做一個(gè)熱愛(ài)奉獻(xiàn)的人的決心。不僅如此，對(duì)于新生而言可能比較靦腆比較放不開(kāi)，在這個(gè)過(guò)程中我也不忘表現(xiàn)的活躍點(diǎn)，帶動(dòng)大家活躍氛圍。別人的事，只要我能幫，我都會(huì)盡心盡力。 十二、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)大隊(duì)擔(dān)任每屆自考生、體改生的軍訓(xùn)任務(wù)。 四、2011年參加西北師大青協(xié)，農(nóng)大國(guó)旗班聯(lián)誼會(huì)。此致敬禮 營(yíng)銷(xiāo)08118號(hào)陳劍濤篇二：標(biāo)兵申請(qǐng)范文甘肅政法學(xué)院公安分院社團(tuán)活動(dòng)優(yōu)秀標(biāo)兵 申報(bào)材料 院系：公安分院班級(jí)：申請(qǐng)人：社團(tuán)： 2013年3月27日優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)標(biāo)兵申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好。我認(rèn)為“標(biāo)兵”評(píng)選的主要意義，不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的血液，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。身為寢室長(zhǎng)我也注意到必須調(diào)解好室友之間的關(guān)系，及時(shí)為她們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。在院女生部與系文藝部從學(xué)長(zhǎng)以及各個(gè)干事那兒學(xué)到許多寶貴的知識(shí)。同時(shí)我認(rèn)識(shí)到要做一名符合時(shí)代要求的大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是不夠的，還應(yīng)不斷拓展自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，在系老師的指導(dǎo)與幫助下我讀了許多好書(shū)，樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀。自2009年10月入校以來(lái)，我的人生就掀開(kāi)了新的篇章，大學(xué)是個(gè)全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，是一個(gè)以學(xué)為主的學(xué)生生活轉(zhuǎn)向職業(yè)生活的準(zhǔn)備階段。我有比這更長(zhǎng)遠(yuǎn)更高的目標(biāo)和理想，所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，對(duì)我而言，我都會(huì)始終堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。同時(shí)，還有效的配合老師的工作，加強(qiáng)老師和其他同學(xué)的聯(lián)系，使我班擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了思想上向團(tuán)組織靠攏，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。從而更好地提高自己，完善自己。曾在甘肅政法學(xué)院第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，在公安技術(shù)學(xué)院“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)生會(huì)任職以來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的完成了校團(tuán)委、公安技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委及中隊(duì)等上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，積極的配