7院校圖書館員繼續(xù)教育綜述(存儲(chǔ)版)
【正文】 礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)涵蓋了從文獻(xiàn)的采訪、分類、編目、流通到信息咨詢服務(wù)等各方面的知識(shí)和技能，掌握好這些知識(shí)是對(duì)圖書館員最基本的要求。 圖書館的發(fā)展趨勢(shì)就是全球化，要想在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共享，就必須在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上處理大量的以外語(yǔ)文字為載體的眾多信息，要及時(shí)準(zhǔn)確獲取這些信息的內(nèi)容，就必須具有一定水準(zhǔn)的外語(yǔ)水平。 “傳幫帶”制度老的館員將多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)、工作技巧，通過言傳身教，在與新館員的接觸與互動(dòng)中，使新館員通過學(xué)習(xí)與模仿直接獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。圖書館員只有在工作實(shí)踐活動(dòng)中，才能深切感受到對(duì)其素質(zhì)的要求。 4結(jié)束語(yǔ) 總之，隨著教育資源的整合，圖書資料信息化、管理手段網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代圖書管理體系的不斷完善，必將極大推動(dòng)新建本科院校圖書館的發(fā)展，新建本科院校圖書館館員綜合素質(zhì)的提升必將提到議事日程。自學(xué)在任何教育體系中都具有無法替代的作用。通過對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的強(qiáng)化記憶達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。圖書館員必須熟練掌握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技術(shù)，其操作與應(yīng)用是必須要掌握的一門技術(shù)。在信息環(huán)境下，圖書館員要做好本職工作，必須具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因此，如何加強(qiáng)新建本科院校圖書館員的繼續(xù)教育工作，完善館員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)高素質(zhì)的圖書館員，就成為擺在我們面前的一個(gè)亟待解決的問題。例如，文獻(xiàn)采集工作中，要求圖書館員能夠根據(jù)讀者、用戶的需求，采集針對(duì)性的資料，能夠獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)信息加工、整序、保管、流通、參考咨詢和
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