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7鎮(zhèn)新中學學年心理咨詢室工作計劃(存儲版)

2024-09-28 11:04上一頁面

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【正文】 的決定》、國家教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》等文件精神為指導,以XX省教育廳《XX省中小學心理健康教育實施意見》為工作導向。通過心理防護網絡的建設,實現(xiàn)學生自助,生生互助,老師幫助,學校協(xié)助的功能。 二是心理健康教育與學校德育相結合。教育科研將成為我校心理健康教育發(fā)展的新動力,不斷推動著我校心理健康教育向進一步發(fā)展。 ,促進心理健康教育發(fā)展 動員全體教師參與到學校的心理健康教育科研中來,通過理論學習、問題討論、專題講座、工作研究、經驗總結、案例剖析、典型分析等方法、引起大家對心育工作的重視,逐步統(tǒng)一思想形成共識,為心理健康教育在學校的實踐與探索打下堅實的思想認識基礎,積極倡導學習之風、 反思之風、研究之風,讓教師在實踐中不斷提高,再回到實踐中去,反復循環(huán),形成心理健康教育全方位滲透的大環(huán)境。集體輔導引領全體學生積極發(fā)展,同時我們從尊重學生的個性差異出發(fā),建立了個別疏導方式,以彌補集體輔導的不足。 二、工作目標 : 新學期,我們的工作將緊緊圍繞構建三
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