人教版生物八下生物進化的歷程11-資料下載頁

【摘要】達爾文（1809～1882）出生在英國，曾隨英國海軍勘探船“貝格爾”號，進行了歷時5年的環(huán)球科學考察。達爾文終于成功地用自然選擇學說解釋了生物進化的原因，并于1859年出版了《物種起源》這部巨著，引起極大的反響。達爾文的進化論被恩格斯贊譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一。達爾文（1809—1882）

2024-11-26 20:28

20xx春蘇教版生物八下253免疫隨堂練習1-資料下載頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》習題一．選擇題1．免疫的自身穩(wěn)定功能是指（）A．識別和清除體內的腫瘤細胞B．清除體內衰老、死亡或損傷的細胞C．抵抗抗原的侵入D．促進抗體的產生2．抗體發(fā)生作用的特點是（）A．一種抗體可抵抗多種抗原B．一種抗體是由多種抗原刺激產生的C．抗體

2024-11-28 02:08

人教版生物八下生物進化的歷程6-資料下載頁

【摘要】生物適應環(huán)境的各種形態(tài)結構和生活習性是怎樣形成的？推動生物不斷進化的原因是什么？幾種不同環(huán)境中的蛙動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護色的形成過程情景展現18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)，山清

2024-12-08 01:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進化1-資料下載頁

【摘要】《生物的進化》教案教學目標：知識目標1、舉例說出研究生物進化的方法。2、概述生物進化的主要歷程。能力目標通過利用觀察、對比，使自己的識圖能力進一步提高。情感目標1、通過對化石資料的搜集，培養(yǎng)學生學習生物的興趣，熱愛科學的態(tài)度。2、通過對比生命起源認識的不同觀點，使學生進行唯物主義生命觀的教育，自覺抵制非科

2024-11-19 14:37

蘇教版生物八下生物進化的歷程3-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程閱讀資料1：1、能幫助我們認識漫長的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據是_______，它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱。化石遺體遺物閱讀資料1：2、越__________的地層里，形

2024-11-30 04:21

人教版生物八下生物進化的歷程5-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的證據和原因一、生物進化的證據化石：廣義的說，凡是在地層中發(fā)現，可以證明過去生物存在的無生命物質，都可以稱為化石。：一類是由生物的遺體直接形成的；另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據證明生物是進化的而不是

2024-11-26 20:28

人教版生物八下生物進化的歷程8-資料下載頁

【摘要】（一）生物進化的原因（二）自然選擇（一）生物進化的原因遺傳和變異是生物進化的基礎，環(huán)境的改變是生物進化的外在動力，生物只有適應不斷變化的環(huán)境才能生存和繁衍。例如：樺尺蠖體色的變化、雷鳥體色的變化長滿地衣的樹干上的樺尺蠖黑褐色樹干上的樺尺蠖冬天的雷鳥夏天的雷鳥（二）自然選擇自然界中

2024-11-26 20:28

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據word學案-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的證據序號：2學習目標：（1）知道生物進化的主要證據——化石；（2）了解生物進化的解剖學證據。（3）了解生物進化的分子生物學證據。難點：生物進化的主要證據——化石難點：生物進化的主要證據——化石導入新課：展示圖片，導入新課。學生預習：課本7到9頁，完成下列問題

2024-11-19 07:17

20xx春濟南版生物八下514生物進化的原因word學案-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)生物進化的原因序號：4學習目標：1．分析生物進化的原因。2．概述自然選擇學說，鞏固生物進化的基本觀點。3．通過對人工選擇和自然選擇的學習，初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因，進行辯證唯物主義教育。重點：生物進化的原因難點：理解自然選擇的過程和原因學法指導：通過學生對資料進行分

2024-11-18 16:04

蘇教版八下242生物進化的歷程-資料下載頁

【摘要】巨野縣實驗中學知識目標：1、舉例說出生物進化的主要依據——化石2、概述生物進化的主要歷程能力目標：1、通過對化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學生的觀察能力，研究問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)應用已有知識，對問題的答案提出科學設想的能力。情感態(tài)度與價值觀目標1、通過討論

2024-12-08 12:36

蘇教版生物八下生物進化的歷程同步測試-資料下載頁

【摘要】朔州市第一中學練案學科____授課老師年級____班級_____姓名____使用時間____課題：生物進化的歷程1．科學家推測，原始生命的形成的時間，大約的在地球形成后的多少年（）A．10億年B．15億年C．20億年D．30億年2．原始大氣層里不含（）A．氧氣B．氫氣C．甲烷D．硫

2024-11-15 18:06

20xx春蘇教版生物八下232食品保存練習題1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)食品保存【基礎演練】1．下列哪項不是細菌生長所需要的基本條件()。A．水分B．適宜的溫度C．有機物D．空氣2．食品保存的原理是()。A．不讓商品過剩，都吃剛生產的食品B．通過一定的技術抑制微生物在食品中的生長、繁殖C

2024-11-28 10:07

20xx春濟南版生物八下512生物進化的證據ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物進化的證據?知道生物進化的主要證據——化石；?了解生物進化的解剖學證據；?了解生物進化的分子生物學證據。各種化石不同地質年代的地層里的生物化石,真實的記錄了生物進化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡。——最直接證據一、化石證據

2024-11-17 00:23

20xx春蘇科版生物八下234人類的起源和進化-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)人類的起源和進化【學習目標】、觀看課件、觀察相關素材，能說出人類與現代類人猿共同起源于森林古猿。、觀看課件、觀察相關素材，能夠知道人類是由于環(huán)境的變化，在于自然環(huán)境的艱苦斗爭過程中逐漸進化來的，并可以概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)、使用工具等方面的變化?！窘虒W重點】人類的起源和進化?！窘虒W難點】人類的起源

2024-11-19 13:29

蘇科版生物八下生物的遺傳1-資料下載頁

【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學目標1、知識目標：描述染色體、DNA和基因之間的關系，舉例說出生物的性狀是由基因控制的，說出基因在親子代間的傳遞，說明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問題，學會分析色盲病的遺傳方式，舉例說出人類主要的遺傳病，了解近親結婚的危害和遺傳病的預防。2、能力目標：嘗試通過分析實

2024-12-09 04:33

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程隨堂練習1(參考版)

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