【摘要】ABCO互為補角如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫做互為補角,其中一個角是另一個角的補角。互為余角如果兩個角的和是一個直角,那么這兩個角叫做互為余角,其中一個角是另一個角的余角。互為余角如果的和是一個,那么這兩個角叫做余角,其中一個
2024-11-28 01:03
【摘要】ABC誰可以為大家播報一下今天這三個城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個不能少!任何有理數(shù)都
2024-11-28 01:42
【摘要】如圖所示,是小學(xué)時學(xué)過的什么圖形?你能舉出生活中的這種圖形的形象嗎?看一看角是有公共端點的兩條射線組成的圖形。公共端點頂點射線射線邊邊你會畫出角的圖形嗎?判斷下列哪些圖形是角(√)(√)(√)(×)角也可以看作由一條
2025-07-25 23:39
【摘要】角()A.兩條射線組成的圖形叫做角B.兩邊成一直線的角是平角C.一條射線是一個周角D.平角是一條直線2.如圖所示,下列說法中正確的是()A.∠ADE就是∠DB.∠ABC可以用∠B表示C.∠ABC和∠ACB是同一個角D.∠BAC和∠DAE是不同的兩個角3
2024-11-28 14:08
【摘要】1.3數(shù)軸同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是,_和2、4的相反數(shù)是,-6的相反數(shù)是,0的相反數(shù)是.3、在數(shù)軸上,A、B兩點在原點的兩側(cè),但到原點的距離相等,,如果點A表示,那么點B表示
2024-12-07 19:02
【摘要】第1頁共8頁七年級數(shù)學(xué)三角形線與角專題練習(xí)一、單選題(共25道,每道4分)15和12兩部分,則此三角形底邊之長為()或117,一腰上的中線把周長分為兩部分之差為3,則腰長為()或1032.一腰的中線將周長分成5:3,則三角
2025-08-12 20:19
【摘要】6.4線段的和差1.下列說法不正確的是(A)A.若點C在線段BA的延長線上,則BA=AC-BCB.若點C在線段AB上,則AB=AC+BCC.若AC+BCAB,則點C一定在線段AB外D.若A,B,C三點不在同一條直線上,則ABAC+BC2.如果線段AB
2024-11-28 12:27
【摘要】兩個三角形相似的條件同步練習(xí)一、請說一說什么是相似三角形答:_____________.通過探索和學(xué)習(xí),你知道怎樣判定兩個三角形相似?那么請把你的判定方法寫在下面吧.(1)_____________.(2)_____________.(3)_____________.二、請你填一填(1)如圖4—6—1
2024-11-28 03:00
【摘要】頻數(shù)直方圖教學(xué)目標(biāo)1、了解頻數(shù)直方圖的概念2、會讀頻數(shù)直方圖。3、會畫頻數(shù)直方圖。重點和難點本節(jié)教學(xué)的重點是頻數(shù)直方圖。畫頻數(shù)直方圖過程比較復(fù)雜,是本節(jié)教學(xué)的一個難點。教學(xué)過程一、引入新課引例:你能根據(jù)如圖統(tǒng)計圖說出有關(guān)被抽查的40張碟片播放時間的三條信息嗎?40張碟片播放時間的頻數(shù)分布直方
2024-12-07 23:43
【摘要】第1頁共2頁七年級數(shù)學(xué)三角形中的線與角基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分),不能組成三角形的是(),2,3,3,4,4,5,12,13,某出租車從A地出發(fā),沿著北偏東60°的方向前進,到達B處后沿著南偏東50°的方向行駛來到C
【摘要】1.1認(rèn)識三角形(一)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.關(guān)于下列說法中,錯誤的是()A.△ABC的三個頂點分別為A、B、CB.△ABC的三個內(nèi)角分別為∠A、∠B、∠C[來C.△ABC的三條邊分別為AB、BC、ACD.AB+BCAC2.頂點是A、B、E的三角形記作.3.如
2024-11-28 16:35
【摘要】相似三角形同步練習(xí)一、請你填一填(1)如果兩個三角形的相似比為1,那么這兩個三角形________.(2)若△ABC與△A′B′C′相似,一組對應(yīng)邊的長為AB=3cm,A′B′=4cm,那么△A′B′C′與△ABC的相似比是________.(3)若△ABC的三條邊長的比為3∶5∶6,與其相似的另一個
2024-11-28 16:36
【摘要】角的比較∠AOB=90°,∠BOC=100°,則射線OC()A.在∠AOB內(nèi)B.在∠AOB外C.在∠AOB的內(nèi)或外D.有可能與OA重合2.如圖,直線EO⊥CD,垂足為點O,AB平分∠EOD,則∠BOD的度數(shù)為()A.120°
【摘要】角課題:角序號:51學(xué)習(xí)目標(biāo):知識和技能:,用運動的觀點理解角、直角、平角、周角,掌握角的表示方法;,能夠作一個角等于已知角.2、過程和方法:使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的過程中體會研究幾何圖形的方法和步驟.3、情感、態(tài)度、
2024-12-09 14:24
【摘要】實數(shù)的運算同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題:(結(jié)果保留4個有效數(shù)字),=,=.,則這個數(shù)是.5cm的一個正方體盒子,小明說:“我做的盒子的體積比你的大218cm.”則小明的盒子的棱長為cm.一、選擇題()①任何實數(shù)的平方根有兩個,且它們互為相反數(shù)②無理
2024-12-07 19:10