【摘要】還記得怎樣比較線段的長短嗎?類似地,你能比較角的大小嗎?與比較線段的長短類似,如果直接觀察難以判斷,我們可以有兩種方法對角迚行比較:一種方法是用量角器量出它們的度數(shù),再迚行比較;另一種方法是將兩個角的頂點及一條邊重合,另一條邊放在重合邊的同側(cè)就可以比較大小.根據(jù)圖4-19求解下列問題:(1)比較
2025-08-05 03:54
【摘要】認識一元一次方程,一元一次方程的個數(shù)是()①x=5;②-17x=149;③2x2+3x=1;④|-1|=1;⑤x-7=8;⑥1x=2;⑦3=y(tǒng);⑧x+y=7.A.5B.4C.3D.62.若關(guān)于x的方程(a-1)x|a|-6=1是一元一次方程,則
2024-11-27 22:08
【摘要】課時教案第一周2017年8月28日課題教學(xué)目標知識與技能:在具體情境中認識圓柱、圓錐、正方體、長方體等幾何體,能用自己的語言描述單個幾何體的基本特征,并能根據(jù)幾何體的某些特征將其分類。過程與方法:經(jīng)歷從具體情景中辨別各種幾何圖形,感受圖
2025-08-05 07:51
【摘要】CBAO21像射線OB這樣,從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線,叫做這個角的平分線。則:;運用新知練習(xí)::(1)∠AOC=____+_____(2)∠BOD=____+_____(3)∠AOD=____+_____(4)∠AOB=∠AOC-___=∠AOD-_
2025-06-07 13:44
【摘要】第一篇:2012年北師大版七年級下冊數(shù)學(xué)教案 2012第一章整式的運算 第一節(jié)整式 1.整式的有關(guān)概念:(1)單項式的定義:,叫做單項式. (2)單項式的次數(shù):一個單項式中,所有字母的指數(shù)和叫...
2024-10-25 14:10
【摘要】2020-2016學(xué)年第一學(xué)期期中測試卷七年級數(shù)學(xué)(時間:90分鐘滿分:100分)得分:一、精心選一選。(每小題3分,共30分。)每小題四個選項中均有唯一正確答案,請將其字母代號按題號填入相應(yīng)的表格中。題號12345678910答案
2024-11-14 23:50
【摘要】教案示例中華大地的遠古人類〖教學(xué)目標〗知識與能力通過閱讀“中國原始人類主要遺址分布圖”,初步掌握識別歷史地圖的基本技能。初步了解有關(guān)考古、歷史地圖、文物插圖、古史資料等方面的基本常識。了解遠古人類從低級到高級的演進過程。通過想象北京人一天的生活,培養(yǎng)豐富的歷史想象力。過程與方法學(xué)生可以根據(jù)課本與教師提供的考古材料及自
2024-12-07 01:15
【摘要】北師大版七年級上冊生物全冊教案教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生對生物課的興趣,為以后的生物教學(xué)打下基礎(chǔ)。2、學(xué)生初步了解生物課的教學(xué)流程,以適應(yīng)以后的教學(xué)。重點和難點:激發(fā)學(xué)生對生物課的興趣。用具:動物彩圖,病例資料,書本彩圖,課件教學(xué)過程:好,同學(xué)們,我們今天上什么課?。浚ㄉ镎n)這是同學(xué)們上初中后新開的
2024-11-19 08:28
【摘要】絕對值專題一相反數(shù)、絕對值的概念及應(yīng)用1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.2和﹣2B.﹣2和12C.﹣2和12﹣D.12和22.如果a與1互為相反數(shù),則|a|=()A.2B.﹣2C.1
【摘要】展開與折疊專題一正方體的展開與折疊1.以下各圖均有彼此連接的六個小正方形紙片組成,其中不能折疊成一個正方體的是()A.B.C.D.,那么在原正方體“著”相對的面上的漢字是()A.冷B.靜C.應(yīng)D.考3.將圖1圍成圖2的正方體,則圖
2024-11-28 14:09
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)專題一有理數(shù)的概念及分類1.下列各數(shù)中:+6,﹣8.25,﹣0.4,,9,,﹣28,負有理數(shù)有()A.1個B.2個C.3個D.4個2.不大于4的正整數(shù)的個數(shù)為()A.2B.3C.4
【摘要】第四章基本平面圖形線段、射線、直線專題一線段、射線、直線1.如圖,下列幾何語句中不正確的是()A.直線AB與直線BA是同一條直線B.射線OA與射線OB是同一條射線C.射線OA與射線AB是同一條射線D.線段AB與線段BA是同一條線段2.圖中直線AB,射線CD,線段MN
2024-11-28 14:08
【摘要】數(shù)軸℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西方向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車站柳
2024-12-08 03:11
【摘要】第二章相交線與平行線?尺規(guī)的基本作用分別是什么?提示:只用沒有刻度的_____和_____作圖稱為尺規(guī)作圖.尺規(guī)作圖的工具只能是_____、_____、_____或延長線段等;圓規(guī)用來作___或_____等.值得注意的是直尺是沒有刻度的或不考慮刻度的存在.?提示:(1)寫出已知.(2)寫出求作.(3)寫出作法
2024-11-17 22:40
【摘要】你選擇從哪一面上山呢?成功永遠屬于肯攀高峰的人DABC∠ABC>∠DCB銳角:900α00鈍角:1800α900周角平角鈍角直角銳角1平角=18001直角=9001周角=3600教學(xué)目標:?知識目標:在現(xiàn)實情
2024-11-27 23:02