【總結(jié)】有理數(shù)加法的運算律1.(-3)+(-)+(-)+3=[(-3)+3]+[(-)+(-)]這個運算應(yīng)用了()A.加法的交換律B.加法的結(jié)合律C.加法的交換律和結(jié)合律D.以上均不對2.某公司第一年創(chuàng)業(yè)虧損了10萬元,第二年虧損了15萬元,第三年贏利了50萬元,這個公司在三年中共贏利______
2025-11-18 22:08
【總結(jié)】有理數(shù)乘法的運算律,和為零,那么這兩個有理數(shù)()A.一個為零,另一個為正數(shù)B.一個為零,另一個為負數(shù)C.一個為正數(shù),另一個為負數(shù)D.互為相反數(shù)且都不為零2.若ab>0,則下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)>0,b>0B.a(chǎn)<0,b<0C.a(chǎn),b同號D.以上答案都不對3.絕對值
【總結(jié)】角的比較學(xué)法指導(dǎo)類比線段大小比較的方法來學(xué)習(xí)角的大小比較,在操作活動中認識角的平分線,能畫出一個角的平分線。一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究),,怎樣比較圖中線段AB、BC、CA的長短?那么怎樣比較∠A、∠B、∠C的大小呢?,∠AOD是角,∠AOC是角,
2025-11-30 02:49
【總結(jié)】3 角 組成,兩條射線的公共端點是這個角的頂點.?:(1)用 可以表示一個角,注意頂點的字母必須寫在 .(2)當一個頂點只有一個角時,也可以用頂點的 表示.(3)用一個 表示.(4)用一個
2025-06-15 23:40
【總結(jié)】多邊形和圓的初步認識,分別連接這個點與其余各頂點,可以把一個七邊形分割成()個三角形.A.6B.5C.8D.72.如圖,多邊形的相鄰兩邊均互相垂直,則這個多邊形的周長為()A.21B.26C.37D.423.(1)十邊形的一個頂點的對角線把十邊形分成____
【總結(jié)】自我小測1.判斷.正確的畫“√”,錯誤的畫“×”(1)兩條射線組成的圖形叫做角.()(2)平角是一條直線,周角是一條射線.()(3)∠ABC也可以表示為∠ACB.()(4)如圖,∠BAC可以表示為∠2.()(5)兩個形狀相同的三角尺,則大三角尺中的角就比小三角尺中對應(yīng)的角大.()2.
2025-11-24 05:52
【總結(jié)】解方程時的“去括號”與“去分母”x4=x-15的解為()A.x=4B.x=1C.x=-1D.x=-42.將方程3(x-2)-5(3-x)=5去括號,正確的是()A.3x-2-15-x=5B.3x-6-15-5x=5C.3x-6-3-5x=5
【總結(jié)】同類項及合并同類項34x2與5nxn是同類項,則n等于()A.5B.3C.2或4D.22.如果一個代數(shù)式的兩項是同類項,那么下列說法中不正確的是()A.這兩項的系數(shù)相同B.這兩項所含字母的個數(shù)相同C.這兩項中的相同字母的指數(shù)相同D.這兩項的數(shù)字因數(shù)可以不同3.下
【總結(jié)】成都市樹德實驗中學(xué)2018屆七年級上期數(shù)學(xué)期中模擬試題(滿分:150時間:120分鐘)出題人:審題人:班級姓名學(xué)號A卷(100分)一、選擇題:(每小題3分,共30分)1、5?的相反數(shù)是().
2025-11-19 16:00
【總結(jié)】第二章相交線與平行線4用尺規(guī)作角怎樣利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作一條線段等于已知線段?已知線段a,b,c,作一條線段m,使得m=a+b-cacb回顧與思考探索發(fā)現(xiàn)如圖2—23,要在長方形木板上截一個平行四邊形,使它的一組對邊在長方形木板的邊緣上,另一組對邊中的一條邊為AB。
2025-11-19 00:34
【總結(jié)】三種統(tǒng)計圖的選擇與應(yīng)用、乙兩戶居民家庭全年支出費用的扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖,下面對全年食品支出費用判斷正確的是()A.甲戶比乙戶多B.乙戶比甲戶多C.甲、乙兩戶一樣多D.無法確定哪一戶多2.如圖是某學(xué)校七年級學(xué)生跳繩成績的條形統(tǒng)計圖(共三等),則下面回答正確的是()A.C等人最少,只有40
2025-11-18 22:06
【總結(jié)】三種統(tǒng)計圖的特點與區(qū)別、李娜兩位同學(xué)零花錢全學(xué)期各項支出的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖,下列對兩位同學(xué)購買書籍支出占全學(xué)期總支出的百分比做出的判斷中,正確的是()A.張亮的百分比比李娜的百分比大B.李娜的百分比比張亮的百分比大C.張亮的百分比與李娜的百分比一樣大D.無法確定2.小明統(tǒng)計一星期完成語文、數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)作業(yè)的時
【總結(jié)】示范教案教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:角的大小比較方法,角平分線的概念.教學(xué)難點:從圖形中觀察角的和與差之間的關(guān)系.學(xué)情分析認知基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)結(jié)合豐富的現(xiàn)實情境,直觀認識了角的圖形及各種不同的角.了解了特殊角的大小關(guān)系;會借助量角器畫角以及比較角的大小;經(jīng)歷了在操作活動中探索圖形性質(zhì)的過程;初步具有了有條理的思考與表達的能力,為本節(jié)的
2025-11-28 23:22
【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊多邊形和圓的初步認識圖1圖3圖2圖4,能說出多邊形和正多邊形的定義,能指出多邊形的頂點、邊和內(nèi)角;,能歸納出多邊形的內(nèi)角、頂點、對角線和邊數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;探討把多邊形分割成三角形的規(guī)律,并會應(yīng)用其解決相關(guān)問題;,能辨認弧、扇形及圓心角,能根
2025-07-18 13:58
【總結(jié)】北師大數(shù)學(xué)七年級上冊探索規(guī)律考考老師日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930我來試試15151515141682389
2025-09-20 12:41