【摘要】填空：和橋村1997年種糧食作物84公頃，棉花24公頃，油料作物12公頃，總種植面積是（）公頃,其中糧食作物占總種植面積的（）％，棉花占（）％，油料作物占（）％。120702010圓心角360
2024-12-13 12:12
【摘要】扇形統(tǒng)計圖(教材針對性訓練題60分30分鐘)一、填空題:(每小題4分,共20分)計圖是利用圓和_______表示______和部分的關(guān)系,圓代表的是總體,即100%,扇形代表______,圓的大小與總數(shù)量無關(guān)._______.1,如果用整個圖表示總體,那么_______扇形表示總體的13,____
2024-11-15 00:40
【摘要】扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖一、復習導入學校要為咱們班購置一些運動器材，你能提出一些建議嗎？我覺得應該先調(diào)查一下喜歡每種運動的各有多少人。二、探究新知%（一）整理信息六（1）班同學最喜歡運動項目的情況統(tǒng)計表項目乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)128569百分比
2024-11-23 11:59
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖的應用》教學建議教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、分析數(shù)據(jù)信息、提問題并解答問題的過程。2、能讀懂生活中的統(tǒng)計圖，能解答和統(tǒng)計信息有關(guān)的問題，嘗試自己提出問題并解答。3、愿意從報刊、雜志和互聯(lián)網(wǎng)收集扇形統(tǒng)計圖，感受統(tǒng)計圖在交流和傳遞數(shù)據(jù)信息中的直觀性和廣泛性。教學建議：◆讀陸地分布圖1、教師介紹
2024-11-28 19:30
【摘要】第一篇：2017人教版六年級下冊《扇形統(tǒng)計圖》 六年級數(shù)學下冊統(tǒng)計教案 （第一課時：扇形統(tǒng)計圖） 教學內(nèi)容 扇形統(tǒng)計圖(課文第68頁的例1,練習十一相應的練習)教學目標 1、使學生進一步掌握...
2025-10-18 08:20
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊1．了解扇形統(tǒng)計圖的特點，掌握制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟，并能正確制作扇形統(tǒng)計圖。2．培養(yǎng)同學們的觀察、分析、概括能力。3．滲透“實踐第一”觀點。在我們班，如果體育委員準備組織全班同學去觀看一場球類比賽。為了吸引盡可能多的同學參與，你說組織觀看什么比賽？議一
2024-12-13 00:01
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》綜合習題。（1）上面是六（1）班同學參加興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計圖。結(jié)合統(tǒng)計圖可知，參加（）組的人數(shù)最多，占全班總?cè)藬?shù)的（）％；參加（）組和（）組的人數(shù)同樣多，各占全班總?cè)藬?shù)的（）％；參加（）組和（）組的人數(shù)之和超過全班總?cè)藬?shù)的一半。（2
【摘要】第一篇：2014扇形統(tǒng)計圖北師大版五年級數(shù)學下冊教案 2014扇形統(tǒng)計圖北師大版五年級數(shù)學下冊教案 教學目標： 1、通過實例，認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。 2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖...
2025-10-16 03:33
【摘要】①②解二元一次方程組課時訓練2【知識盤點】1．用加減法解二元一次方程組的一般步驟是：（1）將其中一個未知數(shù)的系數(shù)化成_________．（2）通過_______消去這個未知數(shù)，得到一個________方程．（3）解這個__________方程，得到這個未知數(shù)的值；
2024-11-28 12:26
【摘要】折線統(tǒng)計圖我們已經(jīng)學習了哪些統(tǒng)計圖？條形統(tǒng)計圖蘇教版小學數(shù)學六年級（下冊）執(zhí)教：孫敏扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖有什么特點？（1）圓代表（）；（2）扇形代表（）；（3）扇形的大小反映（）；小組里拿出課前收集的扇形統(tǒng)計圖，討論一下：（4）各個扇形所占
2024-11-11 03:13
【摘要】同底數(shù)冪的除法課時訓練（1）【知識提要】1．理解并掌握同底數(shù)冪的除法法則．2．會熟練地進行同底數(shù)冪的除法運算．【學法指導】1．運算時，如果底數(shù)相同，則用法則運算；如果底數(shù)不同，但可能化為同底數(shù)，則先轉(zhuǎn)化，后運算．2．混合運算時，要按運算順序進行．范例積累【例1】
2024-11-28 16:37
【摘要】平行線的性質(zhì)一、課堂練習:,已知AB∥CD,∠A=∠C,則可推得AD∥BC,理由如下:∵AB∥CD(已知)∴???A=180()又∵∠A=∠C(已知)∴∠C+∠=180∴AD∥BC(
2024-11-28 03:00
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理課前熱身隨堂演練3數(shù)據(jù)的表示第1課時扇形統(tǒng)計圖基礎(chǔ)訓練課前熱身(5分鐘)1.利用圓和扇形來表示總體和部分的關(guān)系，即用圓代表________，圓中的各個扇形分別代表總體中的________，扇形的大小反映部分占總體的_________
2024-12-07 14:22
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學內(nèi)容九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊P76—78。教學目標1．結(jié)合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。2．在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。3
2024-11-20 01:12
【摘要】北京版六年級數(shù)學下冊扇形統(tǒng)計圖學習目標?含義和特點；?；?息，并能作出合理的解釋和推斷。欣賞北京申奧視頻各國申奧得票情況統(tǒng)計圖想一想、議一議:，準備組織全班同學觀看一場2021年北京奧運會的比賽，你會組織觀看什么比賽呢？(1)哪種球類運動最受歡迎？
2024-12-13 17:15
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