【摘要】5.2等式的基本性質(zhì)1.要得到方程=1的解,最簡(jiǎn)便的方法是在方程兩邊(C)A.同乘B.同乘10C.同乘107D.同加上2.解方程-32x=32,應(yīng)在方程兩邊(A)A.同乘-23B.同除以-23C.同除以32D.同加上123.下列各式都是由方程x+3-2x
2024-11-28 12:27
【摘要】3·3方差和標(biāo)準(zhǔn)差[學(xué)生用書A26]__1.[2021·天水]一組數(shù)據(jù):3,2,1,2,2的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是(B)A.2,1,B.2,2,C.3,1,2D.2,1,【解析】從小到大排列此組數(shù)據(jù)為1,2,2,2,3;數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了三
2024-12-03 05:59
【摘要】正方形(2)一、填空題1.正方形的一邊長(zhǎng)5cm,則周長(zhǎng)為cm,面積為cm22.E是正方形ABCD對(duì)角線AC上一點(diǎn),且AE=AB,則∠ABE=3.E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且△EAB是等邊三角形,則∠ADE=4.正方形ABCD中,對(duì)角線BD長(zhǎng)為16cm,P是AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到AC、BD
【摘要】估算專題比較無(wú)理數(shù)大小1.設(shè)a=1003+997,b=1001+999,c=21001,則a,b,c之間的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)>b>cB.a(chǎn)>c>bC.b>a>cD.c>b>a2.觀察下列一組等式,然后解答后面的問(wèn)題:(2+1)(2-1)=1,(
2024-11-28 14:07
【摘要】2.2等腰三角形1.(1)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和5,則它的周長(zhǎng)為11或13;(2)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為1和3,則它的周長(zhǎng)為7.2.(1)等腰三角形的周長(zhǎng)為10cm,腰比底邊長(zhǎng)2cm,則腰長(zhǎng)為4cm;(2)等腰三角形的周長(zhǎng)為21cm,其中一邊長(zhǎng)為9cm,則它的底邊長(zhǎng)為9或3c
2024-11-28 12:24
【摘要】菱形(1)教案【教學(xué)目標(biāo)】、性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程“菱形的四條邊都相等”“菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角”【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):菱形的性質(zhì).難點(diǎn):菱形的軸對(duì)稱需要用折疊和推理相結(jié)合的方法,是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn).【教學(xué)過(guò)程】一.引入:用多媒體顯
2024-12-09 02:36
【摘要】一次函數(shù)與正比例函數(shù)專題一次函數(shù)探究題m根火柴可以拼成如圖1所示的x個(gè)正方形,還可以拼成如圖2所示的2y個(gè)正方形,那么用含x的代數(shù)式表示y,得______________.2.將長(zhǎng)為38cm、寬為5cm的長(zhǎng)方形白紙按如圖所示的方法黏合在一起,黏合部分的白紙寬為2cm.(1)求5張白紙黏合的長(zhǎng)度;(2)
2024-11-28 19:21
【摘要】課題幾何證明教學(xué)目標(biāo)會(huì)證明直角三角形的全等;HL;角平分線的性質(zhì)與判定;線段垂直平分線的性質(zhì)與判定;勾股定理與逆定理的應(yīng)用。重點(diǎn)、難點(diǎn)線段垂直平分線與角平分線,直角三角形,勾股定理的綜合應(yīng)用考點(diǎn)及考試要求線段垂直平分線與角平分線,直角三角形,勾股定理的綜合應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容【
2024-11-29 07:45
【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)1.判斷下列說(shuō)法是否正確(1)反比例函數(shù)圖象的每個(gè)分支只能無(wú)限接近x軸和y軸,但永遠(yuǎn)也不可能到達(dá)x軸或y軸.()(2)在y=3x中,由于30,所以y一定隨x的增大而減?。ǎ?)已知點(diǎn)A(-3,a)、B(-2,b)、C(4,c)均在y=-
2024-11-29 01:52
【摘要】第4章一次函數(shù)函數(shù)和它的表示法變量與函數(shù)大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來(lái)研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來(lái)刻畫各種運(yùn)動(dòng)變化.情景引入首頁(yè)1020第1個(gè)問(wèn)題中,某地一天中的氣溫隨著時(shí)間的變化而變化,從圖中可看出,4時(shí)的氣溫是
2024-11-19 04:45
【摘要】浙教版八上《常量與變量》同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1.球的體積V(cm3)和半徑R(cm)之間的關(guān)系式是V=R3,其中常量是______,變量是______.在這個(gè)問(wèn)題中,球的半徑越大,則球的體積就越______.2.圓的面積S與半徑R的關(guān)系是______,其中常量是______,變量是_______.3.半徑是R的圓周長(zhǎng)C
2024-12-07 19:13
【摘要】(第1課時(shí))一、定義概念:1、定義:一般地,能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語(yǔ)的意義的句子叫做該名稱或術(shù)語(yǔ)的定義。比如說(shuō),上一節(jié)課,什么叫做三角形,由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形。三角形ABC記作:△ABC。定義一般揭示了某一類事物的本質(zhì)、概括和總結(jié)了最具有一般性的本質(zhì)屬性。說(shuō)出下列數(shù)學(xué)名詞的
2024-11-28 16:35
【摘要】合作學(xué)習(xí),取的一些不同的值,算出相應(yīng)的的值:2Sr??rS2_____Scm?___rcm?2_____Scm?___rcm?2_____Scm?___rcm?32___rcm?2_____Scm?325?9?4?94
2024-12-07 23:42
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題ABC一、填空。1、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AB、BC為直徑的半圓面積分別是cm2和cm2,則Rt△ABC的面積為()cm2.A.24B.30C.48D.603、若x、y都是實(shí)數(shù),且y=++8,求x+3y的立方根4、若xy=-,x-y=5-1,則(x+
2025-04-16 23:12
【摘要】變量與函數(shù)練習(xí)題一、填空1、一根蠟燭原長(zhǎng)a(cm),點(diǎn)燃后燃燒的時(shí)間為t(分鐘),所剩余的蠟燭的長(zhǎng)y(cm),其中是變量的,常量是。2、在圓的周長(zhǎng)公式C=2πr中,常量是,變量是。3、《新文化報(bào)》,購(gòu)買《新文化報(bào)》所需錢數(shù)y(元)與所買份數(shù)x之間的關(guān)系是,其中
2025-03-24 23:34