【摘要】第十三章軸對(duì)稱遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】等腰三角形等腰三角形第2課時(shí)等腰三角形的判定感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 02:09
【摘要】1、等腰三角形的定義。ABCD2、等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì)。有兩邊相等的三角形。。EABCDE,頂角平分線所在直線是它的對(duì)稱軸。。等腰三角形的兩個(gè)底角相等。在同一個(gè)三角形中,等邊對(duì)等角也可說成:3、等邊三角
2024-12-07 13:18
【摘要】等腰三角形的判定定理義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形的知識(shí):復(fù)習(xí)回顧:2、等腰三角形的兩個(gè)底角相等.(在同一個(gè)三角形中,等邊對(duì)等角)1、等腰三角形的兩腰相等.3、等腰三角形三線合一頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高等腰三角形的判定方法:1、有兩邊相等的
2024-11-30 14:32
【摘要】......等腰三角形考點(diǎn)一、等腰三角形的特征和識(shí)別⑴等腰三角形的兩個(gè)_____________相等(簡(jiǎn)寫成“________________”)⑵等腰三角形的_________________、__________
2025-04-17 08:21
【摘要】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的判定1.等腰三角形的判定:如果一個(gè)三角形有,那么這兩個(gè)角所對(duì)的.簡(jiǎn)稱為“”.2.“三線合一”的逆命題也是等腰三角形的判定方法.兩個(gè)角相等邊也相等等角對(duì)等邊3.等邊三角形的判定:(1)
2025-06-14 17:56
【摘要】復(fù)習(xí)引入兩腰相等;等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡(jiǎn)稱“等邊對(duì)等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡(jiǎn)稱“三線合一”),對(duì)稱軸是頂角平分線。?:ΔABC中,已知AB=AC,?圖中有哪些角相等?ABC∠B=∠C.在一個(gè)三角形
2024-12-07 23:42
【摘要】等腰三角形(二)授課人:夏紅成單位:王崗鄉(xiāng)中心校等腰三角形的性質(zhì)有哪些?等腰三角形是軸對(duì)稱圖形等腰三角形的兩底角相等等腰三角形的頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。OAB思考:如圖,位于海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險(xiǎn)船只的報(bào)警,當(dāng)時(shí)測(cè)得∠A=∠
2024-11-26 19:56
【摘要】等腰三角形第一課時(shí)知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)(1)什么是軸對(duì)稱圖形?(2)三角形是軸對(duì)稱圖形嗎?(3)什么樣的三角形是軸對(duì)稱圖形?知識(shí)回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(cè)活動(dòng)1探究一:探索等腰三角形的性質(zhì)重點(diǎn)知識(shí)★回顧舊知,回憶等腰三角形的概念及腰、底邊、頂角、底角
2025-06-12 12:41
【摘要】初二數(shù)學(xué)等腰三角形【本講主要內(nèi)容】等腰三角形等腰三角形的概念、性質(zhì)及判定定理;等邊三角形的性質(zhì)及判定定理;直角三角形中30°角所對(duì)邊的性質(zhì)。【知識(shí)掌握】【知識(shí)點(diǎn)精析】1.有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形;三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形。2.等腰三角形的性質(zhì):(1)等腰三角形的兩個(gè)底角
2025-06-07 15:59
【摘要】等腰三角形我預(yù)學(xué)2.如圖,已知線段AB.(1)作圖:請(qǐng)作出線段AB的垂直平分線MN;(2)發(fā)現(xiàn):線段AB沿直線MN對(duì)折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合.我們稱是的對(duì)稱軸,是軸對(duì)稱圖形.3.畫圖并探究:作△ABC,使∠BAC=,AB=AC=3cm.D是BC上的點(diǎn),且BD=3cm,D關(guān)于等腰三角形的
2025-01-14 02:16
【摘要】課案(教師用)12.等腰三角形(1)(新授課)【理論支持】義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià),既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們?cè)跀?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的情感和態(tài)度。
2024-12-09 14:17
【摘要】第13章全等三角形等腰三角形等腰三角形的性質(zhì)1.的三角形是等腰三角形;的三角形是等邊三角形,等邊三角形是特殊的等腰三角形.2.等腰三角形的性質(zhì):性質(zhì)1:等腰三角形的相等,簡(jiǎn)稱為“”;有兩
2025-06-14 18:47
【摘要】等腰三角形羅源三中黃招良圖中有些你熟悉的圖形嗎?圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點(diǎn)?北京五塔寺西安半坡博物館斜拉橋梁體育觀看臺(tái)架埃及金字塔
2025-08-01 13:41
【摘要】第一篇:等腰三角形 全等三角形 一、教學(xué)目標(biāo) 探索并掌握兩個(gè)三角形全等的條件:“ASA”“AAS”, 經(jīng)歷作圖、比較、證明等探究過程,提高分析、作圖、歸納、表達(dá)、邏輯推理等能力;并通過對(duì)知識(shí)方...
2024-11-15 06:05