20xx浙教版數(shù)學八年級上冊12定義與命題知識點練習(存儲版)
【正文】 （ 6）證明：兩條平行線被第三條直線所截，則它們的一對同位角的平分線互相平行。 定理 ：用推理的方法判斷正確的命題叫做 定理 定理也可以作為判斷其他命題的依據(jù)。 二、 例題 教學 例 判斷下列命題的真假，并說明理由。 122 ?? xx 132 2 ?? xx 22 2 yxyx ?? 22 44 baba ?? ，除了加、減、乘、除等運算外，還可以定義新的運算。 （ 3）同位角相等，兩直線平行。 每個命題都有條件和結論兩部分組成。 （ 3）兩直線平行，同位角相等。 （第 1 課時） 一、 定義 概念： 定義 ： 一般地，能清楚地規(guī)定某一名稱或術語的意義的句子叫做該名稱或術語的 定義。 （ 2）畫一個角等于已知角。 命題的結構： 命題一般由 條件 和 結論 兩部分組成。 （ 2）對頂角相等。（ 3）在同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線平行．（ 4）絕對值相等的兩個數(shù)一定相等． 回顧小結 能力提升 ，找出它們的共同特征，給以名稱并作出定義。 （ 4）對于任何實數(shù) 2,0xx? 。 基本事實 ：人們經(jīng)過長期實踐后公認為正確的命題，作為判斷 其他命題的依據(jù) ，這些命題稱為 基本事實 。 (5)三角形任意一邊上的中線分成的兩個三角形的面積相等。 說明一個命題是假命題，通常舉出一個反例 就 可以了，使 之具備命題的條件，而不具有命題的結論，這種例子稱為 __________。 （ 3） 2 (a a a? 為 實 數(shù) ）。 分別說出下列命題的條件和結論。 （ 1）在線段 AB上任取一點 C （ 2）兩點確定一條直線 （ 3）作線段 AB的中垂線 （ 4）兩個銳角的和大于直角嗎 ？ （ 5）同角的余角相等
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1