20xx秋冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊719的乘法口訣教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 的乘法口訣。 （ 2）相鄰兩個算式 的積差 9?？膳e例說明。 練一練第 1題，教師提出要求，同桌之間進行對口令練習(xí)，然后請幾組同學(xué)表演。 成功的機會。 練一練第 3題，引導(dǎo)學(xué)生說說題意，鼓勵學(xué)生用連線的方法幫助汽車過山洞。 學(xué)生讀算式。 。 乘法算式的變式練習(xí)，使學(xué)生加深對乘法意義的理解。 生：根據(jù)一句口訣寫出兩個乘法算式。 激勵學(xué)生記憶口訣，給學(xué)生自我展示，體驗師：寫完后，請同學(xué)們默記 9 的乘法口訣，誰背過了，請舉手告訴老師。 師：這些方法真不錯，現(xiàn)在請大家齊讀一遍 9 的乘法口訣。 ?? 以上規(guī)律學(xué)生如果說不出，教師可給予引導(dǎo)或參與交流。 交流發(fā)現(xiàn)的9 的乘法算式和口訣中的一些規(guī)律，豐富每個人的數(shù)學(xué)知識，為記憶 9 的乘法口訣提供幫助。 9 1＝ 9 一九得九 9 2＝ 18 二九十八 9 3＝ 27 三九二十七 9 4＝ 36 四九三十六 9 5＝ 45 五九四十五 9 6＝ 54 六九五十四 9 7＝ 63 七九六十三 9 8＝ 72 八九七十二 9 9＝ 81 九九八十一 啟發(fā)學(xué)生觀察寫出的算式，發(fā)現(xiàn) 9 的乘法中積的規(guī)律。 師：計算三組吊燈有多少個燈泡，還 有其他算法嗎？ 學(xué)生可能會說： （ 1）算完兩組吊燈有 18 個燈泡，計算 3 組吊燈就再加 9， 18＋ 9＝ 27?，F(xiàn)在，就請同學(xué) 們自己完成課本第 66 頁的填表，列出一個乘法算式，并總結(jié)出 9 的乘法口訣。 師：今天，我們就利用每組吊燈有 9個燈泡來總結(jié) 9 的乘法口訣。 課前準備： 寫有算式和得數(shù)的卡片 教
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