【正文】 ）探究“汽車”在小說中的作用，結(jié)合全文 ，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。 “詩(shī)可以用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)非常復(fù)雜的內(nèi)容，用具體的語言表現(xiàn)深刻的感情和志向，數(shù)學(xué)也是這樣， 1除以 3，可以一直 除下去，永遠(yuǎn)除不完，結(jié)果用一個(gè)無限循環(huán)的小數(shù)表示出來，給人無窮的想象空間。 可現(xiàn)實(shí)并不總充滿詩(shī)意?！惫瘸赖摹瓣P(guān)門弟子”謝納慶說，討論班上，有時(shí)東西實(shí)在太難，謝納慶想糊弄過去，谷老會(huì)很快打斷他，將他企圖蒙混過去的問題重新拎出來，要他詳細(xì)解答，每次都讓他下不了臺(tái)。”他不喜歡莊子“以有涯隨無涯”的處世之道，總是“希望再多做一些事情”。 D．本文不僅從數(shù)學(xué)的詩(shī)情畫意和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)兩個(gè)方面詳細(xì)介紹了谷超豪做出的成就， 而且在字里行間對(duì)他的崇高品德也進(jìn)行了贊美。這一奇跡的創(chuàng)造讓馬云似乎有些“ 忘乎 ． ． 所以 ． ． ”。 14．下 列句子中，沒有語病的一句是（ ） （ 3分） A．清華大學(xué)中國(guó)創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營(yíng)是把為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)家為目標(biāo)的大型公益創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)，在全國(guó)創(chuàng)業(yè)者中具有廣泛的影響力。 ， ， 。夜聽四面楚歌，楚軍兵敗如山倒，項(xiàng)羽奮力突圍至烏江邊僅存二十八騎。犯了曲解文意的錯(cuò)誤； D項(xiàng)，“大家族都重視家教”以偏概全。假裝愛讀書，故意把書掉在地上，以便同男子交談，談話中又說自己討厭金錢，掩飾真實(shí)身份等；③年輕漂亮，社會(huì)地位不高。 二、使人物形象更加鮮明、突出。谷超豪沒戴瓶底厚的近視鏡，走路思考問題也不會(huì)撞到電線桿，只能說明他不呆板，但不能說他不專注，不能直接說明 “他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)生活中調(diào)皮的色彩”，因此賦 1分。蘇步青老師的激將，讓他在教育上更加用心，堅(jiān)持親自指導(dǎo)學(xué)生。谷超豪的學(xué)生正是因?yàn)橛辛怂膸椭敢拍茼樌呱涎芯恐罚还瘸罌]有老師蘇步青的指引也不能在數(shù)學(xué)上有那么深的造詣。他還沒有離開京城，開原就失守了 。 廷弼剛到遼地時(shí)，命令僉事韓原善前往安撫沈陽(yáng)，韓原善害怕，不肯去。 這個(gè)時(shí)候，光宗去世，熹宗剛剛登基，朝廷里事情正多，而對(duì)邊疆大臣的議論也開始了，御史馮三元彈劾廷弼八件沒有謀略的表現(xiàn)，三件欺瞞皇上的事，說不把他罷免，遼地終究無法保有。熹宗于是對(duì)過去彈劾廷弼的人加以治罪，又下達(dá)詔書從家里起用廷弼，并且提拔王化貞為巡撫。接著在奉集顯示了一番軍威，察看了當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿?shì)，然后返回。他的命令堅(jiān)決，有法必行，幾個(gè)月下來，守備大為牢固了。萬歷二十五年 (1594)考中鄉(xiāng)試第一名，第二年成進(jìn)士，初授官為保定推官，繼而升為御史。在專業(yè)領(lǐng)域，他不斷地探索、付出，對(duì)學(xué)問一絲不茍；在晚年，還希望再多做一些事情。作為學(xué)科帶頭人，他經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生探索、開路，在突破了當(dāng)初的艱難之后讓學(xué)生繼續(xù)研究，而自己則又去探索另一個(gè)新領(lǐng)域；②忠于教職。 B項(xiàng)是對(duì)文本部分內(nèi)容的概括，正確，因此賦值 2分。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可） （ 4）（ 8分）一、使主題思想更突出、深刻。 （ 2）（ 6 分）①愛慕虛榮，向往上流社會(huì)的奢華生活。 【解析】原文 8段只說“皇帝是最有錢請(qǐng)得起家教的人”，沒說他們的子孫就一定有很高的文化水平。 六．作文 (60分 ) 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 15．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )(3分 ) 早在明朝嘉靖年間，釣魚島和黃尾嶼就被確認(rèn)不屬于琉球，清初我國(guó)地圖就已刊載釣魚諸 島 。 D.“和郭導(dǎo) pk身高吧，比郭導(dǎo)短的童鞋們可以半價(jià)觀看《小時(shí)代》哦！”上海一家電影院推出的這一活動(dòng)引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議。（ 6分） （ 4）閱讀全文，結(jié)合數(shù)學(xué)家谷超豪及其學(xué)生成長(zhǎng)的經(jīng)歷，就一個(gè)人的成才與哪些因素有關(guān)，具體談?wù)勀愕目捶ā? B．谷超豪的現(xiàn)實(shí)生活并不總充滿詩(shī)意，在文中表現(xiàn)為兩方面：一方面是因?yàn)橥聦?duì)學(xué)問的不專注而生氣，另一方面是對(duì)中國(guó)人發(fā)表的論文質(zhì)量不高的憂慮。如今，谷老的學(xué)生中已經(jīng)走出九位兩院院士。 在復(fù)旦任教的幾十年歲月里，只要沒有重要會(huì)議，谷超豪雷打不動(dòng)地組織每周一次的討論會(huì)，大家坐成一圈，交流心得。 他的生活也如減法一樣。在醫(yī)院時(shí)，他根據(jù)抽血檢驗(yàn)報(bào)告，預(yù)測(cè)自己的出院時(shí)間；根據(jù)風(fēng)向和臺(tái)風(fēng)的幾何特性，他常和天氣預(yù)報(bào)比賽誰預(yù)測(cè)臺(tái)風(fēng)更準(zhǔn)確。 E．小說構(gòu)思巧妙，對(duì)兩個(gè)人的身份一直秘而不宣，在情節(jié)發(fā)展中也未曾透露一點(diǎn)情況，結(jié)尾卻峰回路轉(zhuǎn)，使讀者在驚愕之余，不禁拍案叫絕。姑娘走到拐角的地方，看了看那輛汽車，然后走過汽車，朝街對(duì)面走去，走進(jìn)了那家有耀眼招牌的飯館，走到里面某個(gè)隱蔽的角落，取下帽子和面紗，坐到出納員的位置。想想這種連自己的司機(jī)都不得不欺騙的生活，多么不自由?？刹豢梢愿阍贂?huì)面 ?” “很難說。有時(shí)候，香檳酒杯里冰塊的叮當(dāng)聲就幾乎讓我發(fā)瘋。 “不能說，”姑娘舉起一根纖細(xì)的手指，微微一笑，“一說你就知道我的身份了，不讓自己的姓名出現(xiàn)在報(bào)刊上簡(jiǎn)直不可能。有的去吃晚飯，有的去其他地方。我寧愿聊聊天。 汽車等待的時(shí)候 歐（ 6分） （三）名篇名句默寫（ 6分） 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。攜手處，今誰在？日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。（ 10 分） （ 1） 廷弼之初抵遼也，令僉事韓原善往撫沈陽(yáng)，憚不肯行。 （選自《明史》有刪改 ) 注 ? 燹： xiǎn。文武將吏進(jìn)諫悉不入，與廷弼尤牴牾。詔下廷議。 繼命僉事閻鳴泰，至虎皮驛慟哭而返。四十七年，楊 鎬既喪師，廷議以廷弼熟邊事，起大理寺丞兼河南道御史，代鎬經(jīng)略。 ，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（ 3分）（ ） ，表現(xiàn)最明顯的是家學(xué)的傳統(tǒng)中父子甚至是祖孫幾代都會(huì)從事一種職業(yè)或研究。 ，不正確的一項(xiàng)是（ 3分）（ ） 、天文、歷法，而這些是史官必須具有的知識(shí)，所以在中國(guó)古代，家學(xué)傳統(tǒng)最早出現(xiàn)在史官家庭。比如劉邦，他流傳到今天的作品也只有《大風(fēng)歌》和《鴻鵠歌》。錢學(xué)森在回想他的童年的時(shí)候說過，他四歲開始，每天都要站在家長(zhǎng)面前背書?！疤扑伟舜蠹摇崩镉懈缸尤说摹叭K”， 蘇洵、蘇軾、蘇轍，詩(shī)書相傳，一家三口都是大文豪；歷史上最有名的書法家是王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之；曹操，還有他的兒子曹丕、曹植，歷史上號(hào)稱“三曹”，都是著名的文學(xué)家；和“三曹”同時(shí)代的著名女作家蔡文姬 ，其父蔡邕，也是大學(xué)者大作家。 遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校 20212021學(xué)年高二語文上學(xué)期期末考試試題新人教版 本試卷分第Ⅰ卷 (閱讀題 )和第Ⅱ卷 (表達(dá)題 )兩部分。 中國(guó)古代