20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文上學(xué)期期中考試試題(新人教版第146套(存儲(chǔ)版)
【正文】 相如因持璧 卻 ． 立（退，后退幾步） 公車特征拜郎中， 再 ． 遷為太史令（再次） 度 ． 道里會(huì)遇之禮畢（估計(jì)） D． 均 ． 之二策，寧許以負(fù)秦曲（權(quán)衡、比較） 左右欲 刃 ． 相如（殺） 唯大王與群臣 孰 ． 計(jì)議之（一起） 而藺相如 徒 ． 以口 舌為勞（只，不過(guò)） 10．以下六句話分別編為四組，都能表現(xiàn)田叔有真知灼見(jiàn)的一組是 ( ) （ 3分） ① 為人刻廉自喜，喜游諸公 ② 上盡召見(jiàn)，與語(yǔ)，漢廷臣毋能出其右者 ③ 唯孟舒、田叔等十余人赭衣自髡鉗，稱王家奴 ④ 孟舒豈故驅(qū)戰(zhàn)之哉！是乃孟舒所以為長(zhǎng)者也 ⑤ 王長(zhǎng)者，不倍德 ⑥ 如其伏法，而太后食不甘味，臥不安席，此憂在陛下也 A． ②④⑥ B ． ①③④ C ． ③⑤⑥ D ． ①②⑤ 11．下列對(duì)原文的敘述和分析， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ 3分） ( ) A．田叔因貫高等人的謀反及對(duì)趙王張敖的忠誠(chéng) 而受到牽連，后因真相大白又憑自己的才能被高祖任用。（ 3分） （ 3）空自苦亡人之地，信義安所見(jiàn)乎？（《蘇武傳》）（ 3分） 13．請(qǐng)用 “ ／ ” 給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹? （ 1）作者在這首詩(shī)中所表達(dá)的情感是很復(fù)雜的，請(qǐng)你仔細(xì)賞析，指出都表達(dá)了作者哪些情感。（蘇軾《定風(fēng)波》） （ 4）多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 偷父 文 /劉心武 那晚我到家已臨近午夜，進(jìn)門后按亮廳里的燈，立刻感覺(jué)到不對(duì)勁兒，難道??我快步走到各處，一一按亮電燈，各屋的窗戶都好好地關(guān)閉著啊。 他今年 14歲。 我給他開(kāi)門時(shí)，他居然說(shuō)：“我還不想走。他記得他爸，那扎人的胡子碴兒，那熏鼻子的汗味加煙味加酒味?? 他們那個(gè)村子，不記得在哪一天，忽然說(shuō)村外地底下有黑金子，大家就挖了起來(lái)。 關(guān)上門以后，我若有所失。 E．少年走后， “ 我 ” 若有所失，不到半分鐘，又沖下樓梯去尋他，表明我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)孩子。潛臺(tái)詞豐富內(nèi)涵大大擴(kuò)展了舞臺(tái)語(yǔ)言藝術(shù)的延衍性深廣性。 (不超過(guò) 80字 )（ 4分） 六、寫作（共 60分，共 1小題） 23． 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。 A.“ 綺 ” 應(yīng)讀 qǐ； B.“ 癥 ” 應(yīng)讀 zh232。蔚為壯觀 :蔚，茂盛；壯觀，盛大的景象。因此應(yīng)將該項(xiàng)中的 “ 只要 ?? 就 ??” 改為 “ 只有 ?? 才 ??” ） 9. 答案 B(：判處； ：兩次； ：仔細(xì) ) 10. 答案 A（ ① 句說(shuō)田叔的性格為人。 ④ “ 未知軒冕樂(lè) ” 句表達(dá)了詩(shī)人為官不快的情緒。（每小點(diǎn) 2 分，答出兩點(diǎn)即可。 ②此句通過(guò)語(yǔ)言描寫形象地描繪出少年結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐的情態(tài)（ 2 分），傳神地表現(xiàn)出他要求主人送畫又難以啟齒、渴望得到畫像又擔(dān)心主人不肯給的矛盾心理（ 1分）。真是百感交集！ ，要注意 “ 心靈獨(dú)白 ” 所運(yùn)用的第一人稱，還應(yīng)注意人物語(yǔ)言應(yīng)符合人物的身份與當(dāng)時(shí)的處境 。趙王張敖讓他作了郎中。于是趙午等都自殺，只有貫高被抓?；噬险f(shuō)：“先帝讓孟舒做云中太守十多年了，匈奴曾一度入侵，孟舒不能堅(jiān)守城池，無(wú)故使士卒戰(zhàn)死的有幾百人。梁孝王派人暗殺從前吳國(guó)丞相袁盎，漢景帝召回田叔讓他到梁國(guó)審查這個(gè)案件，田叔查清了這個(gè)案件的全部事實(shí)，回朝報(bào)告?！庇谑怯终僖?jiàn)孟舒讓他做了云中太守。 孝文帝即位后，召見(jiàn)田叔，問(wèn)他說(shuō)：“你知道誰(shuí)是天下忠厚的人嗎？”田叔叩頭回答說(shuō)：“以前的云中太守孟舒是忠厚的人?！弊罱K私下里一起商量弒殺皇上。 (示例二 )這是無(wú)奈之舉，讓人悲哀。 ③ 從主題上來(lái)說(shuō)， “ 我 ” 對(duì)社會(huì)的批評(píng)和憂慮，對(duì)少年的憤恨和同情已經(jīng)在前文表現(xiàn)出來(lái)了，最后這樣結(jié)尾有些畫蛇添足之感。（ 2 分）可見(jiàn)他是一個(gè)雖誤入歧途，但 良知 未泯，孝愛(ài)之心猶存，令人痛惜而又同情的少年。 ③ 運(yùn)用了對(duì)比的手法。（解釋出 “ 坐 ”1 分。） 7. 答案 C（超前判斷，原文有 “ 就此歡呼中國(guó)動(dòng)畫電影已經(jīng)崛起，恐怕還為時(shí)尚早 ” 的暗示。 A項(xiàng)，鼎力相助是一個(gè)敬辭，表示請(qǐng)托或感謝，不應(yīng)用在自己身上。 寫議論文或記敘文；（ 2）題目自擬；（ 3）不得抄襲，不得套作。請(qǐng)你對(duì)這種做法發(fā)表看法。（ 8分） 五、語(yǔ)言文學(xué)運(yùn)用（共 12分，共 3小題） 20．潛臺(tái)詞就是俗語(yǔ)所說(shuō)的 “ 話中有話 ”“ 言外之意 ”“ 弦外之音 ” 。 ” 是因?yàn)樯倌贻z學(xué)流浪卻仍深念其父，竟為此而冒險(xiǎn)入室偷盜的行為使 “ 我 ” 深深地感動(dòng)。 我把畫送給了他。 我細(xì)問(wèn)他：“你爸現(xiàn)在在哪兒呢？你媽媽呢？” 他執(zhí)拗地告訴我，他沒(méi)有媽。 我決心放他回去，對(duì)他說(shuō)：“我的 話你未必肯聽(tīng)，但是我還要跟你說(shuō)，不要再干這種違法的事，你應(yīng)該走正路。 我把手指挪到手機(jī)按鍵上，問(wèn)他：“警 察來(lái)了，你會(huì)是怎么個(gè)處境呢？”他嘆了口氣：“嗨，慣了，訓(xùn)一頓，管吃管住，完了，把我遣返回老家，再到那破土屋子里熬一陣唄。 （ 柳永《望海潮》 ） （ 8） 念去去，千里煙波， __________________。（辛棄疾《水龍吟 【注】 ① 寒食：清明前一天 (一說(shuō)前兩天 )。（ 9分） （ 1）王事上禮備矣，今遇王如是，臣等請(qǐng)為 亂。 ② 髡鉗：髡，古代刑罰的一種，指剃掉頭頂?shù)念^發(fā)；鉗，刑具。 后數(shù)歲，叔坐法失官。 孝文帝既立，召田叔問(wèn)之曰： “ 公知天下長(zhǎng)者乎？ ” 叔頓首曰： “ 故云中守孟舒，長(zhǎng)者也。會(huì)事 發(fā)覺(jué)，漢下詔捕趙王及群臣反者。 三、古代詩(shī)文閱讀（共 34分，共 7小題） 閱讀下面的文言文，完成 912題。 7．下列 理解 和分析， 不符合 ． ． ． 原文意思的一項(xiàng)是（ 3分） （ ） A． 《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影藝術(shù)水準(zhǔn)還不高，還很難與《功夫熊貓》、《獅子王》等新老經(jīng)典抗衡。但也有人擔(dān)心：如果今后所有動(dòng)畫電影都朝著 “ 喜羊羊 ” 的方向發(fā)展，會(huì)不會(huì)進(jìn)入另一個(gè) “ 誤區(qū) ” ？在嚴(yán)偉等電影人看來(lái)，電影版 “ 喜羊羊 ” 從品質(zhì)上來(lái)說(shuō)仍然是一部電視動(dòng)畫片，就電影藝術(shù)水 準(zhǔn)而言，還不如同期上映的《閃電狗》，更難與《功夫熊貓》、《獅子王》等新老經(jīng)典相抗衡。這些臺(tái)詞突破了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影以往在觀眾定位上的低齡化瓶 頸，讓人看到了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫電影老少咸宜的希望。 二、現(xiàn)代文（論述類文本）閱讀（共 9分，共 3小題，每小題 3分）
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