【摘要】《認識1～5各數(shù)》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出l～5各數(shù)的過程。2、能認、讀、寫l～5各數(shù)，會用l～5各數(shù)表物體的個數(shù)。3、激發(fā)學生看圖說話的興趣，引導學生積極地參與數(shù)學學習活動。教學建議：◆看圖說話1、呈現(xiàn)情景圖或放動畫課件。先說一說圖中都有誰，它們在做什么。然后
2024-11-19 15:59
【摘要】，激發(fā)同學們的學習欲望。教學目標、正方形、三角形和圓的特征，認識平面圖形。數(shù)學王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。，都是什么形狀的？，都是什么形狀的？。，手拉手。說一說下列交通標志的面各是什么
2024-11-28 23:33
【摘要】《認識6～9各數(shù)》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從熟悉的事物中抽象出6～9備數(shù)的過程。2、能認、讀、寫6～9各數(shù)，會用6～9各數(shù)表示物體的個數(shù)。3、感受數(shù)字形狀的特征，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學建議：◆數(shù)一數(shù)1、讓學生看圖，數(shù)一數(shù)有幾個葫蘆、幾只哨子、幾把勺子、幾把小刀。并把6、7、8
2024-11-27 22:02
【摘要】第一篇：小學一年級數(shù)學1認識立體圖形教案 小學一年級數(shù)學1認識立體圖形教案 詳細介紹：教學目的 1．通過觀察、操作，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球。知道它們的名稱，初步感知其特征，會辨認...
2025-10-15 23:08
【摘要】課題第一單元：認識圖形第一課時課時1主備人：執(zhí)教人：教學目標1．通過拼、擺、畫各種圖形，使學生直觀感受各種圖形的特征。2．培養(yǎng)學生初步的觀察能力、動手操作能力和用數(shù)學交流的能力。3．能辨認各種圖形，并能把這些圖形分類。教學重難點初步認識長方形、正方形、圓形和三角形的實物與圖形。
2025-05-12 01:55
【摘要】你們能把形狀相同的物體放在一起嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面正方形方方正正的有８個角有６個面圓柱體長長的，圓圓的從上到下，粗細相同上下兩個面都是圓形球比一比和有什么不同？說說下列物體的形狀
2024-11-24 12:36
【摘要】第一篇：2013一年級下冊第一單元認識圖形教學設計 認識圖形 （二）第一課時認識圖形 教材分析 本節(jié)課教材安排了初步認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓的教學活動。在日常生活中，學生一般...
2024-11-03 22:16
【摘要】誰的手兒巧青島版一年級數(shù)學上冊課件圖形王國‘在圖形王國里有幾項規(guī)定需要遵守：1、遵守紀律，不要隨便講話。2、愛護圖形，做到輕拿輕放，并且用完要記得放回原處。能不能做到？想不想打開圖形王國的大門？“闖過了兩道問題關，圖形王國的大門就很快向你們敞開，有信心和勇氣來闖關嗎？”
2024-12-12 20:40
【摘要】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動
2024-12-04 21:41
【摘要】第一篇：小學數(shù)學人教2011課標版一年級認識圖形教學設計 人教版課標教材一年級《認識平面圖形》 朝陽小學熊雋逸 教材分析： 本節(jié)課是在一年級上學期學生學習和辨認立體圖形，并且了解立體圖形的特征...
2025-10-08 22:53
【摘要】《認識圖形》教學設計教學內(nèi)容： 認識圖形教學目標： 1．使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球，能夠辨認這些圖形，準確地說出它們的名稱?！ ?．從實物抽象到圖形，培養(yǎng)學生的想象能力和初步的空間觀念?！ ?．讓學生在多種形式的活動中，綜合運用多種感官，體驗數(shù)學知識的形成過程，感受學習數(shù)學的樂趣，體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。教學重難點：認識長方體，正方體，圓柱和
2025-08-04 23:43
【摘要】......《認識圖形（一）》112-85一、單項選擇題(共17題,共100分)（）個圓柱。A.2B.3C.4（）個小正方體組成的。A.2B.3C.4D.5
2025-03-24 01:35
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊認識圖形教學目標，能辨認長方形和正方形，會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。，發(fā)展同學們的空間觀念。，從中獲得價值體驗。長方形請說出幾號圖形是長方形。134正方形，看看正方形的邊長怎么樣，長方形的邊長怎么樣。，生活中的物品的面哪些是正方
2024-12-12 20:54
【摘要】第一篇：一年級上冊《認識圖形》教案 《認識圖形》教學設計 教學目標： 1．通過操作和觀察，使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會辨認這幾種物體和圖形。 2．培養(yǎng)學生動手操作...
2025-10-15 19:35
【摘要】一年級數(shù)學(下冊)認識圖形（二）檢測題一、填一填。1.我來選一選①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿是長方形，
2025-04-04 04:22
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