【摘要】第一篇:《升和毫升》教案1 《升和毫升》教案 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 第10—12頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在具體情境中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升。 2、使學(xué)生初步了解測(cè)量、比較容量的...
2024-11-03 17:00
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用升和毫升表示物體的容積,可以解決實(shí)際問題。量杯量筒單位:毫升(ml)測(cè)量液體的單位有:升(l)和毫升(ml)1升=1000毫升
2024-11-29 22:37
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)容量單位升,同學(xué)們要有1升的概念,能夠判斷日常生活中常用的物品的容量,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也可以寫成L。19升1升2升4升
2024-12-12 21:57
【摘要】 (升、毫升),掌握這些單位間的進(jìn)率。 。 。 。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),教師要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),課堂上通過學(xué)生觀察、思考、操作和具體的看一看、猜一猜、倒一倒、量一量...
2024-12-07 01:39
【摘要】第一篇:第一單元升和毫升說課稿 第一單元升和毫升說課稿 第1課時(shí)認(rèn)識(shí)升和毫升 一、教材分析: “空間與圖形”領(lǐng)域測(cè)量部分的內(nèi)容,教材設(shè)計(jì)了兩個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng),在教學(xué)體積之前先教學(xué)升和毫升,是因?yàn)檫@兩...
2024-11-06 12:01
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)毫升新知講解3500毫升250毫升6ml計(jì)量比較少的液體,通常用毫升作單位。毫升也可以用字母“mL(ml)”表示。新知講解31毫升有多少呢?用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多少,再把它滴在手心上,數(shù)數(shù)大約有多少滴。新知講解4一個(gè)量杯盛有
2024-11-17 10:17
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元綜合測(cè)評(píng)
2024-11-28 19:27
【摘要】計(jì)量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400500ml400毫升量杯100200300400500ml100200300400500
2024-11-17 20:29
【摘要】《倍數(shù)和因數(shù)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)
2024-11-19 15:47
【摘要】第一篇:升和毫升的認(rèn)識(shí)教學(xué)說課稿 升和毫升的認(rèn)識(shí)教學(xué)(說課稿) ——曾勇 各位老師,大家好,我今天和大家探究的教學(xué)內(nèi)容是小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)中的升和毫升。首先談?wù)勎覍?duì)這次教學(xué)的設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo): ...
2024-11-05 17:00
【摘要】第一篇:教案14:毫升和升的認(rèn)識(shí)(二) 教案14:毫升和升的認(rèn)識(shí) (二)奉教院附小 教學(xué)內(nèi)容:P28—29,毫升和升的認(rèn)識(shí) (二)。教學(xué)目標(biāo): 1、在自制量器的過程中感受并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)容量以及...
2024-11-06 03:14
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)毫升》教學(xué)設(shè)計(jì)王玉梅教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受毫升,聯(lián)系實(shí)際初步形成1毫升的容量觀念。2.掌握升和毫升的進(jìn)率,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。3.能估計(jì)一些常見容器的容量,培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。4.使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際感受毫升在日常生活里的應(yīng)用,能積極參與操作、實(shí)驗(yàn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),能主動(dòng)與他人合作交流并獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):正確感知毫升
2025-08-05 04:03
【摘要】冀教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元升和毫升1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)升和毫升的實(shí)際意義,體驗(yàn)升和毫升與日常生活的密切聯(lián)系;2、知道1升=1000毫升,能解決生活中與升和毫升有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題;3、正確進(jìn)行升與毫升的換算。1、升與毫升之間的單位換算;2、進(jìn)行液體的計(jì)量時(shí),能根據(jù)生活實(shí)際選擇合適的容量單位。
2025-08-05 03:54
【摘要】第一篇:升和毫升教學(xué)反思 升和毫升教學(xué)反思 篇一:升和毫升教學(xué)反思 升和毫升在日常生活中有著較多的應(yīng)用,但是學(xué)生平時(shí)很少關(guān)注這方面的知識(shí),缺乏相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn),因此在教學(xué)之前做了比較充分的準(zhǔn)備工...
【摘要】《角的認(rèn)識(shí)和度量》綜合習(xí)題【知識(shí)點(diǎn)一】角的認(rèn)識(shí)1、下面的圖形中是角的有()?!局R(shí)點(diǎn)二】比較兩個(gè)角的大小2、比較∠1和∠2的大小。3、選擇。(1)角的大小與()有關(guān)。A.角的兩條邊的長(zhǎng)短B.角的兩條邊張開的大小C.角的兩條邊的長(zhǎng)短及角的兩條邊張開的大小
2024-11-28 01:33