7學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣活動(dòng)情況匯報(bào)(存儲(chǔ)版)
【正文】 子會(huì)、加油會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)參觀的3個(gè)學(xué)校的常規(guī)管理工作發(fā)展仍不均衡，參差不齊，更不用說(shuō)我們?nèi)玐X縣區(qū)其他學(xué)校。評(píng)估后，我局全體領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取評(píng)估工作組的匯報(bào)，召開(kāi)行政會(huì)議審議達(dá)標(biāo)學(xué)校名單，總結(jié)通報(bào)，確保評(píng)估工作真實(shí)有效。每所學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間為半天。并開(kāi)展學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查?；仡^看和復(fù)查工作對(duì)鞏固成果、推進(jìn)整改有相當(dāng)大的成效。 民辦學(xué)校育才雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的走廊文化是課本上知識(shí)的考題等等。三是大部分學(xué)校安全管理，實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化，安全工作制度化、規(guī)范化。轄區(qū)越來(lái)越多的中小學(xué)確立了辦學(xué)價(jià)值觀和優(yōu)化了辦學(xué)模式，辦學(xué)育人整體水平逐漸有一定的質(zhì)量，上一定的檔次，獲得了社會(huì)的認(rèn)可，逐步實(shí)現(xiàn)校校有特色、生生有個(gè)性、人人有發(fā)展的目標(biāo)。通報(bào)還不整改的，撤換校長(zhǎng)。我們將重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面工作： 一是繼續(xù)跟蹤139所通過(guò)XX縣區(qū)評(píng)估達(dá)標(biāo)的學(xué)校整改工作的進(jìn)展情況，采取回頭看和抽查方式，督促學(xué)校結(jié)合評(píng)估組評(píng)估時(shí)指出學(xué)校存在的一些問(wèn)題和不足及提出的整改建議進(jìn)行自查、整改和自評(píng)，通過(guò)查漏補(bǔ)缺做好學(xué)校辦學(xué)水平鞏固提高工作，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。如友愛(ài)南路學(xué)校、上堯小學(xué)校園內(nèi)生態(tài)活動(dòng)基地，雖然小，但很別致。二是大部分學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生有非常大的改善，形成了一天三小掃、一周一大掃制度，絕大多數(shù)校園環(huán)境干凈、整潔、清新，綠化好，美化好。 原企事業(yè)辦學(xué)校新秀學(xué)校校園內(nèi)公共衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)十分別致大方，從遠(yuǎn)處看去還以為是一座幽雅的休憩場(chǎng)所。第四，XX縣區(qū)回頭看和復(fù)查。四查，查學(xué)校的相關(guān)檔案材料、各功能室及教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料、報(bào)刊雜志管理使用情況等。第三，XX縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收。評(píng)估前，我局認(rèn)真研究評(píng)估工作方法和要求以及程序；聘請(qǐng)XX市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室主任謝海瓊和督學(xué)郭燕紅為評(píng)估工作顧問(wèn)，指導(dǎo)評(píng)估工作的開(kāi)展；確定評(píng)估組成員人選；召開(kāi)評(píng)估學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作布置會(huì)；舉辦評(píng)估組成員培訓(xùn)班；擬定了學(xué)生家長(zhǎng)、中（?。W(xué)生和教師代表調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)別走訪需了解的問(wèn)題等等，確保評(píng)估工作準(zhǔn)備充分。三把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)成動(dòng)腦子會(huì)。 （二）抓好二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校管理得到全面提升 一是抓好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推動(dòng)管理建設(shè)。不少學(xué)校為拓寬教師的視野，還自行組織有關(guān)人員前往XX縣區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)。校園文化是一所學(xué)校所具備的文化內(nèi)蘊(yùn)的外在表現(xiàn)，反映學(xué)校的辦學(xué)品味。2009年6月16日在我XX縣區(qū)召開(kāi)XX市六XX縣區(qū)教育督導(dǎo)工作聯(lián)席會(huì)，與會(huì)人員到了金陵鎮(zhèn)三聯(lián)小學(xué)、金陵鎮(zhèn)那龍小學(xué)、雙定鎮(zhèn)中心小學(xué)、雙定鎮(zhèn)義平小學(xué)參觀，給予我XX縣區(qū)農(nóng)村學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生極高評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。再次全XX縣區(qū)教師集中培訓(xùn)。 二是堅(jiān)持完善創(chuàng)建活動(dòng)方案。 2009年6月22日召開(kāi)XX縣區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理工作動(dòng)員部署會(huì)，正式拉開(kāi)了XX縣區(qū)創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣（區(qū)）活動(dòng)的序幕，我們先后走過(guò)了學(xué)校自查自評(píng)和整改落實(shí)階段（2009年911月）、學(xué)校交叉互檢階段（2009年1112月）、XX縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收階段（2010年1月）、XX縣區(qū)評(píng)估驗(yàn)收回頭看和復(fù)查階段（2010年12月）四個(gè)階段。首先，我謹(jǐn)代表XX縣區(qū)教育局，對(duì)自治區(qū)教育廳給予我局本次大會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)，表示最衷心的感謝。目前轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校XX縣區(qū)評(píng)估率達(dá)100%，其中評(píng)為XX縣區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校（包括復(fù)查后評(píng)為達(dá)標(biāo)學(xué)校的）有139所，%，未達(dá)標(biāo)需進(jìn)一步整改的有5所，%。我局圍繞常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣（區(qū)）創(chuàng)建工作目標(biāo)和任務(wù)，建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，營(yíng)造良好的創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。 四是堅(jiān)持實(shí)施薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程。采取中心小學(xué)明確一名副校長(zhǎng)每學(xué)期深入完小或教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)不少于4次以上，檢查各項(xiàng)教育教學(xué)方面的措施、計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況，客觀地指出存在問(wèn)題，及時(shí)指正；中心小學(xué)12名優(yōu)秀教師掛鉤一所完小；中心小學(xué)教師與完小教師每月一次集體備課；中心小學(xué)組織優(yōu)秀教師送教下村；每月完小校長(zhǎng)例會(huì)開(kāi)展定期匯報(bào)制度；中心小學(xué)每月對(duì)完小和教學(xué)點(diǎn)的工作進(jìn)行一次檢查，每學(xué)期進(jìn)行一次考核等措施，以及完小校每學(xué)期力求自行有一點(diǎn)新舉措，開(kāi)展好學(xué)校常規(guī)性活動(dòng)，如升旗、節(jié)日慶祝會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)制等，把學(xué)校的衛(wèi)生、安全有效地
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