20xx秋滬教版思品九上第1課第3框以熱愛祖國為榮word教案(存儲版)
【正文】 國主義哪一方面？ 愛國主義的特點 —— 愛國主義具有鮮明的時代性 每個時代，愛國的具體內(nèi)容是不同的。而且他們所要求的普選不是候選人的普選，而是直接特首的普選，這是違反 1990 年公布的香港《基本法》的 ，是違法行為 。 反占中就是反對占領中環(huán)，而通過號召支持和平普選的香港市民走出來，反對暴力及損害香港繁榮穩(wěn)定的行為。墨西哥人可能是世界上 最愛國的，全國人民的愛國熱情在國慶節(jié)前后得到了充分的展示。可見，愛國主義情感是如何產(chǎn)生的？ 歸納 : 愛國主義情感是千百年來固定下來的對祖國的一種最深厚的情感，是融入我們靈魂深處的一種情感。 沒有自己的文化 ， 一個民族就不會有自信心 ， 也不可能得到外人的尊重。 重視愛國行為規(guī)范的培養(yǎng) 愛國行為規(guī)范的地位：愛國行為規(guī)范是公民 首要的 行為規(guī)范 如何培養(yǎng)愛國行為規(guī)范 （ 1）在 我國相關的法律條文里，對基本的愛國行為規(guī)范已有明確的規(guī)定，重要的是我們要很好地落實。突破方法：通過闡述不同時代愛國主題內(nèi)容的不同，使學生領悟只要是促進歷史發(fā)展的行為就是愛國 行為，愛國主義具有鮮明的時代性。由于前面的松散，直接影響到最后一個知識點的教學完成得比較倉促，甚至個別班級還來不及完成。預設的問題“日 常生活中，可以做哪些小事來體現(xiàn)愛國？”學生的回答不是很積極。因此，希望同學們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將熱愛祖國、報效祖國體現(xiàn)于實際行動中。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社 會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義建設新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領風尚，教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。 在學生討論基礎上，歸納出 3 點： （ 1）要關心祖國的發(fā)展和進步 為什么？ （ 2）要學習、傳承中華文化 問：結合實際說說可以傳承哪些中華文化？中國有哪些傳統(tǒng)文化在面臨失傳 的危機？如中國部分戲劇、方言（上海話）、民間技藝（包粽子、做湯圓等）為什么要學習、傳承中華文化？學習、傳承中華文化的途徑是什么？ 多媒體顯示： 國學大師南懷瑾曾多次意味深長地說：“沒有自己的文化 ， 一個民族就沒有凝聚力 ， 始終像一盤散沙 。晚上 11 點，當電視里的總統(tǒng)在憲法廣場高喊 “萬歲 ”的時候，正是大家喝得恰到好處、將醉未醉的時候，這時候所有的人都會扯著嗓子一起高喊 “墨西哥萬歲 ”，似乎把所有的煩惱都忘記了，對此生當了一個墨西哥人充滿了自豪和滿足。下一節(jié)課我們將學習如何在實際行動中體現(xiàn)愛國。 “占中”發(fā)起人宣稱，特首提名須采用“公民提名”，若中央不予采納，他們就將占領和癱瘓香港金
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