20xx秋滬教版思品六上第2課融入集體學(xué)會(huì)合作第2框(存儲(chǔ)版)
【正文】 做主 我們的 《 班級(jí)文明公約 》 ? “有了理想，還要有紀(jì)律才能實(shí)現(xiàn)。師傅問(wèn)其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果，遞給師傅說(shuō)，過(guò)不了河，打不了柴，見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù)，我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。 課外作業(yè) ? 小品表演 《 當(dāng)我看到 …… 》 ? 小品大意：可以表現(xiàn)各種違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象為情境，將“你會(huì)怎么做”以小品的形式表演出來(lái)，以小組為單位，下節(jié)課上表演。無(wú)功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。反正沒(méi)人管 ? 中午排隊(duì)吃飯的時(shí)候，有人插隊(duì)。它往前直沖，什么也不看，方向也不辨，最后沖出懸崖，粉身碎骨。馬兒在原野上飛跑著，當(dāng)它知道什么束縛也沒(méi)
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