20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下55垂直與平行word教案1-資料下載頁

【摘要】垂直與平行教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)利用直角三角尺檢驗兩條直線是否互相垂直、平行。2．復(fù)習(xí)平行線的畫法。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、復(fù)習(xí)引入1．過點O作直線l的垂線和平行線。·O圖1

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題word教案1-資料下載頁

【摘要】應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.練習(xí)三位數(shù)加減和乘加混合計算。2.培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生將答案用回到生活實際中檢驗。4.培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、情景引入，激發(fā)興趣師出示例1，伴有情景圖：小胖拾貝殼師：同學(xué)們，你們看到什么？知道什么？請你與同桌說說悄悄話，匯報。

2024-11-28 12:56

可能性大小教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：可能性大小教案 課題：可能性大小教學(xué)目的： 1、能夠列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。 2、通過實際操作活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。 3、通過學(xué)生的猜一...

2024-11-16 05:42

可能性及可能性的大小-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊小組合作：（1）組長負責(zé)，在口袋里放進一個紅球和1個黃球；（2）小組里依次輪流每人任意摸一個，一共摸10次，每次摸后再放回口袋；（3）各人每次摸到的顏色，寫“紅”或“黃”記錄在表格里；（4）在小組里觀察記錄結(jié)果，想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個球，你認為會摸出哪種顏色的球？討論：比較各小組的摸球結(jié)

2025-08-05 04:22

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下48表面積的變化1-資料下載頁

【摘要】“表面積的變化”教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標(biāo)]1、使學(xué)生通過把幾個相同的正方體或長方體拼成較大的長方體的操作活動，探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律，并讓學(xué)生應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單實際問題。2、使學(xué)生在活動中進一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生進一步

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下53交換1-資料下載頁

【摘要】。。。引入階段直接寫出得數(shù)，想一想每組兩道題有什么秘密？5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園，工人叔叔在

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較word教案3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的大小比較【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】：1．使學(xué)生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個數(shù)的大小。2．通過對小數(shù)大小的比較，加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解。3．在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的能力?！具^程與方法】：讓學(xué)生通過小組合作、交流，嘗試解決問題；培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力和合作能力。【情感、態(tài)度

2024-11-28 03:45

滬教版五年下可能性測試題-資料下載頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊可能性一、練習(xí)：（1）小胖擲了五次數(shù)點塊，結(jié)果還沒有擲出6，他第六次擲的點數(shù)一定是6嗎？（2）口袋里裝了10個球，球上分別標(biāo)有1---10的數(shù)字，每次任意從口袋摸出一個球，摸到數(shù)字1—10的可能性相同嗎？二、10只黑襪子，6只白襪子，8只紅襪子，任意摸出一只襪子，什么顏色襪

2024-11-15 12:53

魯教版數(shù)學(xué)七上41可能性的大小-資料下載頁

【摘要】必然事件：不可能事件：1、確定事件不確定事件：一、復(fù)習(xí)不一定發(fā)生（但發(fā)生的可能性的大小不同）一定會發(fā)生一定不發(fā)生2、用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到紅球的可能性。在同一袋中裝有：1）10個白

2024-12-08 09:52

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下13大小比較word教案1-資料下載頁

【摘要】大小比較教學(xué)內(nèi)容：P12—P14例1、例2，課堂活動1、2、3、4，練習(xí)二1、2、3、4、5。教學(xué)目標(biāo)：，掌握大小比較的方法。。，會對較多物體個數(shù)進行初步的估計、判斷和推測。教學(xué)重點：掌握大小比較的方法，會正確比較數(shù)的大小。教學(xué)難點：讓學(xué)生探索、討論，尋求大小比較的方法。教具準(zhǔn)備

2024-11-28 17:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下32幾分之一word教案1-資料下載頁

【摘要】幾分之一教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：借助等分活動，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形，直觀認識幾分之一，并會說出它的含義，會正確讀寫幾分之一。2.能力目標(biāo)：能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分數(shù)，會根據(jù)分數(shù)涂出相應(yīng)的部分。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：借助等分活動，初步認識分數(shù)——幾分之一。

2024-11-28 10:20

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下35估算與精確計算word教案1-資料下載頁

【摘要】估算與精確計算教學(xué)目標(biāo)：1.能用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。2.知道用整十?dāng)?shù)估算比用整百數(shù)更接近精確值。3.通過學(xué)習(xí)，了解估算在實際生活中的運用，提高解決實際問題的能力。教學(xué)重、難點：用整十?dāng)?shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。教學(xué)過程：一、新授引入出示情景圖（12個帶有標(biāo)價的玩具）師：小丁丁他

2024-11-28 10:19

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下46時間時、分、秒word教案1-資料下載頁

【摘要】時間（時、分）教學(xué)目標(biāo)：1．認識鐘面和時間單位時、分，知道并理解1時＝60分，并能正確讀寫鐘面上所表示的時刻。2．初步建立時、分的量感。3．通過觀察、操作、思考、討論等活動，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作學(xué)習(xí)的意識。4．教育學(xué)生珍惜時間，從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重、難點：正確讀、寫鐘面上的時刻。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-28 10:19

可能性的大小1(2)-資料下載頁

【摘要】《獅子和鹿》教學(xué)設(shè)計武義縣實驗小學(xué)陶偉仙[教學(xué)內(nèi)容]《獅子和鹿》是人教版小學(xué)語文教材三年級上冊的一篇寓言故事，講的是鹿一心贊美自己的角精美別致，而抱怨自己的腿太細配不上兩只美麗的鹿角，最后卻因鹿角差點送命，而因鹿腿獅口逃生的故事。[設(shè)計意圖]葉老說“就教學(xué)而言，精讀是主體，略

2024-11-21 22:42

冀教版數(shù)學(xué)八上192可能性大小-資料下載頁

【摘要】小故事:1943年,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學(xué)的角度來看這個問題

2024-12-08 15:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下53可能性的大小word教案1-文庫吧資料

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