【摘要】222小學(xué)品生(社)備課用紙------教材分析(一)年級(道德與法治)學(xué)科執(zhí)筆人:11112017年2月14日課題:家是愛的港灣活動目標(biāo):1、感受家庭生活的幸福和溫暖。2、初步了解自己家庭的構(gòu)成,知道家人的屬相和生日。3、用送生日祝福等方式表達自
2025-11-19 09:23
【摘要】第三單元剪紙中的數(shù)學(xué)——分?jǐn)?shù)加減法(一)單元備課_五_年級班主備人江光云授課人教材分析本單元是在學(xué)生已經(jīng)理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)及簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。這是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域基礎(chǔ)知識的重要組成部分,又是進一步學(xué)
2025-11-09 19:43
【摘要】復(fù)式折線統(tǒng)計圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,了解其特點,并能在教師指導(dǎo)下繪制復(fù)式折線統(tǒng)計圖。,并能做出合理推測,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計意識,提高學(xué)生的統(tǒng)計能力。,從而提高學(xué)生參與統(tǒng)計的興趣。教學(xué)重、難點:體驗復(fù)式折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知,情境引入
2025-11-19 09:31
【摘要】第五單元誰的眼睛亮------觀察物體教學(xué)內(nèi)容:書62—64頁內(nèi)容。教材分析:空間觀念表現(xiàn)在能進行幾何體與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化。能正確辨認從正面、側(cè)面和后面觀察到的簡單物體的形狀。能在頭腦中進行“虛擬地移位”,即假設(shè)自己站在某一指定的位置,會看到物體的什么形狀。教學(xué)目標(biāo):1、觀察物體,體會到從不同角度觀察
2025-11-19 16:58
【摘要】二年級下數(shù)學(xué)教案-除法初步認識|青島版教學(xué)內(nèi)容:青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊60——63頁《除法的初步認識》教學(xué)目標(biāo):1.初步認識什么是平均分。2.在動手平均分一分的活動中,進一步理解平均分的含義。(重難點)3.培養(yǎng)學(xué)生有序、合作的品格。教學(xué)重點難點:理解平均分的含義
2025-11-10 12:49
【摘要】阿福的新衣—米的認識教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):初步建立米的長度概念,根據(jù)1厘米和1米的實際長度,知道1米=100厘米,初步學(xué)會估測物體的長度。技能目標(biāo):發(fā)展觀察能力、動手操作能力、估測能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):把數(shù)學(xué)知識和實際生活相聯(lián)系,感知數(shù)學(xué)來源于生活并用于生活,對數(shù)學(xué)
【摘要】《阿福的新衣----厘米的認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:第75、76頁信息窗1教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷統(tǒng)一長度單位的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性。2、認識刻度尺,初步認識長度單位“厘米”,借助實物初步建立1厘米的長度概念。3、初步學(xué)會用刻度尺測量物體的長度,并通過估計,形成初步的估測意識。4、在測量活動中,體驗合作
【摘要】返回主頁關(guān)閉律動:草原贊歌綜合表演草原贊歌好一個土娃子草原小姐妹(一)草原放牧童聲里的中國律動:童聲里的中國豎笛練習(xí)(一)返回主頁關(guān)閉(童聲合唱)楊德祥詞戚建波曲
2025-12-02 15:48
【摘要】《感恩的心》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1通過歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感2熟練演唱歌曲《感恩的心》3在演唱歌曲的時候加入手勢,更好的體會歌曲的情感教學(xué)重點:把學(xué)生的感恩之情通過學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動起來教學(xué)難點:有感情的演唱歌曲,學(xué)會一邊演唱一遍加手語表演教學(xué)過程:一導(dǎo)入
2025-11-19 04:19
【摘要】一、填空1.右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。考查目的:從不同方向觀察幾何體。2.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體,從兩個角度觀察所得的圖形如下,那么這個幾何體的體積最大是()cm3??疾槟康模焊鶕?jù)三視圖求幾何體的體積。3.如圖,再添一個同樣大小的小正方體,小明就把圖1小麗搭的
2025-11-19 18:00
【摘要】休閑假日—乘加乘減混合運算一、教學(xué)內(nèi)容:乘加乘減混合運算二、教學(xué)目標(biāo):1、在解決具體問題的過程中,理解運算順序,掌握簡單的四則混合運算的技能。2、在具體情境中,提出運用混合運算解決的問題;能結(jié)合具體情境表述解決問題的過程;初步學(xué)會有條理的思考問題,提高解決問題的能力。3、感受混合運算在解決日常生活問題
2025-11-19 12:38
【摘要】泰山古樹—計算器【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會用計算器探索某些計算規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索意識,形成初步的探索能力。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、驗證、應(yīng)用的推理方法,提高分析問題的數(shù)學(xué)能力,讓學(xué)生感受到信息化時代計算器是探索數(shù)學(xué)知識的有力工具。3.使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中,體會與他人合作交流的價值,學(xué)會與他人交流,
2025-11-10 04:15
【摘要】動物世界——小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):知識與技能1.能正確理解和掌握小數(shù)的意義,能較正確的進行十進分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的互化。2.理解小數(shù)的計數(shù)單位和數(shù)位,掌握小數(shù)的讀寫方法。過程與方法利用小數(shù)和十進分?jǐn)?shù)的聯(lián)系,讓學(xué)生理解小數(shù)的意義,并充分利用直觀圖形將抽象的意義和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形象化。情感、
2025-11-19 16:57
【摘要】動物世界——小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。,經(jīng)歷“觀察—猜想—驗證(舉例子)—歸納”的過程,積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。,提高學(xué)生的邏輯思維能力和語言表達能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重難點:探索并掌握小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律
【摘要】八阿福的新衣——厘米、米的認識厘米的認識訓(xùn)練后教先學(xué)導(dǎo)入1.認識長度單位厘米,建立1厘米的空間觀念,知道厘米在生活中的作用。2.初步學(xué)會估測物體的長度,并會用刻度尺測量物體的實際長度。,體會統(tǒng)一長度單位的必要性。,并能夠測量線段的長度。,學(xué)習(xí)93頁內(nèi)容。討論要解決的問題:
2025-12-02 04:18