魯教版語文八上懷疑與學(xué)問之一-資料下載頁

【摘要】議論文知識回顧一.議論文的三要素是、_____、____。二.______是作者對所論述問題的見解和主張。_____是議論文中用來證明論點、支撐論點的材料。_____是用論據(jù)證明論點的過程.三.論點要______、_____，______

2024-11-28 00:28

魯教版語文八上名人傳之一-資料下載頁

【摘要】《名人傳》序羅曼羅蘭迄今為止世界上演奏次數(shù)最多的交響樂是哪部作品？?貝多芬的命運交響曲?從音樂的旋律中，我們感受到了這位音樂大師在生活是逆流中永不屈服，奮發(fā)向上的抗爭精神。也可以通過閱讀有關(guān)文學(xué)作品，深入地走進他們的心靈。羅曼羅蘭?法國19世紀的批判現(xiàn)實主義大師，因約翰克利斯多夫獲1915年諾貝

2024-11-28 00:28

魯教版語文八上懷疑與學(xué)問之二-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標、作品，學(xué)習(xí)文中生字、詞。2、理解中心論點與分論點及之間的邏輯聯(lián)系。3、理解舉例論證、道理論證的運用。4、理解論證的層次和過渡句的作用檢查預(yù)習(xí)：1、正確拼讀下列各字。頤螢塾迪譬妄滯2、補充并解釋。（）成規(guī)虛妄啟迪不（）自破辨?zhèn)稳ィǎ?/span>

2024-11-28 01:26

魯教版語文八上名人傳之二-資料下載頁

【摘要】英雄0是一個讓人仰慕、讓人敬佩的稱謂。任何一個國度，任何一個民族，盡管膚色不同，語言不同，甚至信仰不同，但都崇尚英雄。而一個崇尚英雄的民族，是有希望的民族。所以，時代呼喚英雄，民族呼喚英雄！但是，何謂英雄？每一個時代，乃至每一個人，心目中都有自己所崇尚的英雄，對英雄都有不同的詮釋。0知識與技能：了解羅曼

2024-11-28 00:28

粵教版思品八上11自尊自信之三-資料下載頁

【摘要】(第2課時)閱讀第3頁“班級風(fēng)景”中的“這是自尊嗎？”思考：上述同學(xué)表現(xiàn)出的是自尊嗎？說說你對“自尊”的理解。?她做得對嗎？圖片中的女孩只因別人的一句話而盲目減肥，摧殘自己的身體，最終住進了醫(yī)院。她的這種做法是自尊的表現(xiàn)嗎？你在生活中有沒有類似的行為呢？?過于追求表面上的榮耀、光彩，以贏得他人尊重的心理是不健

2024-11-27 23:59

魯教版語文七上推敲-資料下載頁

【摘要】為人性癖耽佳句，語不驚人死不休。——吟安一個字,捻斷數(shù)莖須?！R延讓兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。

2024-12-08 09:52

魯教版語文九上人生-資料下載頁

【摘要】人生勃蘭兌斯?《人生》是丹麥文學(xué)批評家勃蘭兌斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達了作者對人的生命本質(zhì)和對人類社會生活的深刻理解，表達了他對生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫得含蓄蘊

2024-12-08 06:44

魯教版英語七上unit10don’teatinclassppt課件之三-資料下載頁

【摘要】Unit10Don’teatinclass.Doyouknowtheseschoolrules?Aretheygoodstudents?Whatrulesarethesestudentsbreaking??1.Don’tarrivelateforclass.?2.Don’truninth

2024-11-18 19:22

魯教版語文五年級下冊凡卡之三-資料下載頁

【摘要】?契訶夫是俄國著名的作家。生于1860年，死于1904年。他出身于小商人家庭，1879年進莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)科求學(xué)。做過店員也當過醫(yī)生。他生活在19世紀末期，正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的年代。社會動蕩不安。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和資本主義社會的罪惡。?教學(xué)目標1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下

2024-12-12 19:51

魯教版語文八上名人傳-資料下載頁

【摘要】一．教學(xué)目標(一)知識與技能1．了解《名人傳》及羅曼·羅蘭。2．領(lǐng)會作者創(chuàng)作《名人傳》的目的。(二)過程與方法課前自學(xué)，課上合作探究質(zhì)疑討論，(三)情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)名人們不畏艱苦，自強不息的精神。二．重點、難點重點：創(chuàng)作《名人傳》的目的及文中精警語句的理解。難點：1．作者選擇英雄的標準，作

2024-11-19 20:33

魯教版語文八上吆喝2篇-資料下載頁

【摘要】18、《吆喝》學(xué)案主備：張安剛審核：徐蕾教師寄語：世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。學(xué)習(xí)目標：1、朗讀課文，識記重點詞語，了解文章的內(nèi)容。2、揣摩語言，體會吆喝聲的濃郁的地方特色和獨特的魅力，理解作者寫“吆喝”時的內(nèi)在情感。3、感受京城特色的民風(fēng)民俗,體驗中國地方文化的魅力。重難點：重點:整體把

2024-12-09 03:19

魯教版語文八上雪3篇-資料下載頁

【摘要】《雪》導(dǎo)學(xué)稿撰稿人：歐陽英豪審稿人：靳愛霞定稿人：顏海東學(xué)習(xí)目標：1、把握文章內(nèi)容，體會其中的思想感情。2、仔細揣摩、品味文章里關(guān)鍵的語句，理解其含義。3、掌握對比的寫作手法。學(xué)習(xí)過程：（第一課時）一、預(yù)習(xí)提綱1、聽師朗讀，給陌生字詞注音或加著重號

2024-12-09 03:19

魯教版語文八上絕唱word說課稿-資料下載頁

【摘要】《絕唱》說課教案各位老師，大家好，我是威海七中的梁春霞，今天我代表城里學(xué)區(qū)幾位初三級部的老師來完成《絕唱》這篇課文的說課。我將從學(xué)情分析、教材分析、教法學(xué)法和教學(xué)過程四個方面進行說課。一、學(xué)情分析初三的學(xué)生，思維活躍，好奇心強，愿意接受新事物，但仍是喜看表象，難識本質(zhì)；他們有學(xué)習(xí)的愿望，但也有相當一部分學(xué)生對理解知識點和記憶

2024-12-08 20:04

魯教版語文八上端午的鴨蛋-資料下載頁

【摘要】17、《端午的鴨蛋》學(xué)案主備：張安剛審核：徐蕾教師寄語：在我的眼里，故鄉(xiāng)的山無一不秀美，故鄉(xiāng)的水無一不清澈，故鄉(xiāng)的人無一不親切！學(xué)習(xí)目標：1、朗讀課文，了解文章內(nèi)容，理清文章的思路。2、體會文章語言上的特色，品味其中韻味和情致。3、理解文章于自然而然中寫出自己獨特的感受和生活的妙處，流露出的對兒時生活的懷想，以

2024-12-08 12:58

魯教版八上端午的鴨蛋-資料下載頁

【摘要】長壽中學(xué)劉英秋端午節(jié)農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴

2024-11-28 01:39

魯教版語文八上春酒之三(存儲版)

魯教版語文八上春酒之三-文庫吧在線文庫

魯教版語文八上春酒之三(完整版)

魯教版語文八上春酒之三(更新版)

魯教版語文八上春酒之三(專業(yè)版)