端午的鴨蛋汪曾祺-資料下載頁

【摘要】離思元稹曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。端午的鴨蛋汪曾祺作課教師賈曉靜汪曾祺(1920～1997)，現(xiàn)、當(dāng)代作家。江蘇高郵人。博學(xué)多才

2024-11-24 13:42

魯教版語文八上懷疑與學(xué)問之三-資料下載頁

【摘要】1．認(rèn)識(shí)“懷疑”對做學(xué)問的重要意義。2．學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn)，設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。3．學(xué)習(xí)本文通過事例和講道理論證論點(diǎn)的方法。教學(xué)目的1．重點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)本文中心論點(diǎn)的提出。（2）學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn)，設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。2．難點(diǎn)：學(xué)習(xí)舉例論證和道理論證的方法。

2024-12-08 02:48

魯教版語文八上懷疑與學(xué)問之一-資料下載頁

【摘要】議論文知識(shí)回顧一.議論文的三要素是、_____、____。二.______是作者對所論述問題的見解和主張。_____是議論文中用來證明論點(diǎn)、支撐論點(diǎn)的材料。_____是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程.三.論點(diǎn)要______、_____，______

2024-11-28 00:28

魯教版語文八上名人傳之一-資料下載頁

【摘要】《名人傳》序羅曼羅蘭迄今為止世界上演奏次數(shù)最多的交響樂是哪部作品？?貝多芬的命運(yùn)交響曲?從音樂的旋律中，我們感受到了這位音樂大師在生活是逆流中永不屈服，奮發(fā)向上的抗?fàn)幘瘛Ｒ部梢酝ㄟ^閱讀有關(guān)文學(xué)作品，深入地走進(jìn)他們的心靈。羅曼羅蘭?法國19世紀(jì)的批判現(xiàn)實(shí)主義大師，因約翰克利斯多夫獲1915年諾貝

2024-11-28 00:28

魯教版語文八上懷疑與學(xué)問之二-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)、作品，學(xué)習(xí)文中生字、詞。2、理解中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)及之間的邏輯聯(lián)系。3、理解舉例論證、道理論證的運(yùn)用。4、理解論證的層次和過渡句的作用檢查預(yù)習(xí)：1、正確拼讀下列各字。頤螢塾迪譬妄滯2、補(bǔ)充并解釋。（）成規(guī)虛妄啟迪不（）自破辨?zhèn)稳ィǎ?/span>

2024-11-28 01:26

魯教版語文八上名人傳之二-資料下載頁

【摘要】英雄0是一個(gè)讓人仰慕、讓人敬佩的稱謂。任何一個(gè)國度，任何一個(gè)民族，盡管膚色不同，語言不同，甚至信仰不同，但都崇尚英雄。而一個(gè)崇尚英雄的民族，是有希望的民族。所以，時(shí)代呼喚英雄，民族呼喚英雄！但是，何謂英雄？每一個(gè)時(shí)代，乃至每一個(gè)人，心目中都有自己所崇尚的英雄，對英雄都有不同的詮釋。0知識(shí)與技能：了解羅曼

2024-11-28 00:28

端午的鴨蛋課件-資料下載頁

【摘要】端午的鴨蛋汪曾祺端午的鴨蛋汪曾祺執(zhí)教云溪初中張建榮端午的由來端午亦稱端五，“端”的意思和“初”相同，稱“端五”如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，又因午時(shí)為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，兩個(gè)五，故稱重五。還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天

2025-07-24 17:54

新人教版語文八下端午的鴨蛋ppt課件1-資料下載頁

【摘要】?屈子冤魂終古在，?楚鄉(xiāng)遺俗至今留。你都知道哪些端午節(jié)的習(xí)俗？（1920～1997），江蘇高郵人，現(xiàn)代作家，散文家資深文化界名人。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，師從沈從文，曾長期任職北京京劇院編劇。代表作有小說：《受戒》《大淖記事》散文集：《蒲橋集》等。

2024-11-18 21:37

八年級(jí)語文端午的鴨蛋1-資料下載頁

【摘要】2020/12/29《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt12020/12/29《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt2端午習(xí)俗知多少？吃粽子荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒。2020/12/29《端午的鴨蛋》教學(xué)ppt3端午習(xí)俗知多少？

2024-11-22 02:04

魯教版語文七上推敲-資料下載頁

【摘要】為人性癖耽佳句，語不驚人死不休。——吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須?！R延讓兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。

2024-12-08 09:52

魯教版語文九上人生-資料下載頁

【摘要】人生勃蘭兌斯?《人生》是丹麥文學(xué)批評(píng)家勃蘭兌斯的散文。它以“高塔”“地洞”“廣闊領(lǐng)域”和“工場”為喻，從不同的角度、視野，描述人的生命旅程的不同境況，表達(dá)了作者對人的生命本質(zhì)和對人類社會(huì)生活的深刻理解，表達(dá)了他對生命珍愛的情感以及讓一生過得更有意義的信念和志向。文章夾敘夾議，寓深刻的哲理于一系列形象中，寫得含蓄蘊(yùn)

2024-12-08 06:44

魯教版語文九上雨的訴說-資料下載頁

【摘要】寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇．都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)．執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎．念去去、千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)．今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說？尋尋

2024-12-08 08:34

魯教版語文八上春酒2篇-資料下載頁

【摘要】、《春酒》學(xué)案主備：張安剛審核：徐蕾教師寄語：我們是母親放出的風(fēng)箏，飛得再高，永遠(yuǎn)脫離不出母親的視線；飛得再遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)有那份牽掛在母親心田。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情朗讀課文，感受作品的風(fēng)俗之美、人情之美。2、體會(huì)文章圍繞“家鄉(xiāng)的味道”精心組織素材，“形散神不散”的特點(diǎn)。3、了解作者故鄉(xiāng)杭州一帶的新年習(xí)俗，領(lǐng)會(huì)文章中流淌的濃濃的思

2024-12-09 03:19

魯教版語文八上名人傳-資料下載頁

【摘要】一．教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1．了解《名人傳》及羅曼·羅蘭。2．領(lǐng)會(huì)作者創(chuàng)作《名人傳》的目的。(二)過程與方法課前自學(xué)，課上合作探究質(zhì)疑討論，(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)名人們不畏艱苦，自強(qiáng)不息的精神。二．重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：創(chuàng)作《名人傳》的目的及文中精警語句的理解。難點(diǎn)：1．作者選擇英雄的標(biāo)準(zhǔn)，作

2024-11-19 20:33

魯教版語文八上吆喝2篇-資料下載頁

【摘要】18、《吆喝》學(xué)案主備：張安剛審核：徐蕾教師寄語：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、朗讀課文，識(shí)記重點(diǎn)詞語，了解文章的內(nèi)容。2、揣摩語言，體會(huì)吆喝聲的濃郁的地方特色和獨(dú)特的魅力，理解作者寫“吆喝”時(shí)的內(nèi)在情感。3、感受京城特色的民風(fēng)民俗,體驗(yàn)中國地方文化的魅力。重難點(diǎn)：重點(diǎn):整體把

2024-12-09 03:19

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